A cura di
Simone Zuccher

Perché questa pagina?

I dati sono chiari: molti (troppi) studenti hanno grosse difficoltà in matematica, a qualsiasi livello, in particolare quelli della scuola superiore, talvolta anche quelli iscritti a facoltà scientifiche.
I motivi possono essere tanti, legati alla materia in sè, ai docenti, agli studenti, alla didattica nel suo complesso. Più che analisi serie, però, spesso si sentono accuse o da parte dei docenti nei confronti degli studenti oppure da parte degli studenti nei confronti dei docenti, oppure accuse da parte di tutti nei confronti della matematica e della sua famigerata "difficoltà".
Non sarebbe ora di unire le forze tutti, studenti, docenti, e coloro che hanno buona volontà e qualcosa di utile da dire, per tentare di capire il motivo di fondo di questo problema ed arginarlo? Se sei di questo avviso, continua a navigare questa pagina, altrimenti grazie della visita e torna a fare quello che stavi facendo.

Cosa puoi fare per dare il tuo contributo? Al momento, attraverso questa pagina, 2 cose:

  1. Online brainwriting: aperto a tutti per generare nuove idee.
  2. Questionario studenti: riservato agli studenti di scuola superiore.

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