Il giorno della memoria

 

Prima Parte

 

Il prodotto multimediale realizzato dal gruppo di studenti dell’I.T.C. “S. Calvino” di Trapani, è la sintesi di un lavoro di ricerca che ha inteso avvicinare i ragazzi al tema della Guerra, della Shoà e alla successiva tutela dei diritti umani, nella consapevolezza che Ricordare è un dovere da coltivare per non commettere mai più le atrocità che costituiscono una macchia indelebile nella storia dell’Umanità.

Il lavoro si è articolato in più fasi operative :

-         individuazione del lavoro da produrre

-         ricerca delle fonti ( testi, documenti, film, articoli, leggi,…)

-         analisi e commento delle fonti trovate

-         selezione dei documenti per il prodotto multimediale

-         impostazione della scaletta del filmato

-         prove di recitazione dei brani

-         memorizzazione di file audio-video con basi musicali,  spezzoni di film e slide sul tema

-         registrazione dei brani letti e della canzone finale

-         montaggio dei componenti selezionati

-         produzione di un DVD dal titolo :

-         MAI PIU’ COME ALLORA ”.

  

In tutte le fasi operative i ragazzi coinvolti, provenienti da più classi, sono stati attivamente partecipi in termini di coinvolgimento personale, di tempo dedicato a questa attività e di apporti costruttivi dati, soprattutto, nella scelta dei documenti e nella progressiva impostazione del lavoro.

Quest’ultimo ha i connotati della interdisciplinarietà poiché la sua elaborazione è frutto della collaborazione di alunni e più docenti.

Partendo da una idea di sceneggiatura della docente di Diritto, il lavoro ha preso via via forma con  la guida di :

  • docente di Diritto per la selezione di testi e documenti e l’impostazione della scaletta complessiva;
  • docente di informatica per la selezione degli spezzoni audio-video, il montaggio dei vari componenti e le riprese con la videocamera;
  • docente di Economia aziendale ( anche musicista) per la consulenza circa i brani musicali;
  • docente ITP (anche poetessa ) per la preziosa consulenza sulla recitazione.


 



  

Ci scusiamo per le imperfezioni presenti nel lavoro, da addebitarsi, oltre che al limitato tempo a disposizione, alla decisione di confezionare un tipo di messaggio non usuale in un Istituto Tecnico Commerciale.

Il prodotto finale, infatti, più che una documentazione puntuale della ricerca effettuata e della riflessione maturata, vuol essere una sorta di  SPOT CULTURALE,  di  PUBBLICITA’ PROGRESSO che, nei 15 minuti previsti dal bando di concorso, dia l’idea di avvenimenti, di sentimenti, di leggi di un’epoca storica su cui la coscienza non può sorvolare e su cui si spera di accendere la curiosità di chi guarda per ulteriori approfondimenti.

La scelta di un prodotto di sintesi in forma , in qualche modo, accattivante è stata fatta proprio per non scoraggiare i ragazzi difronte ad un tema così vasto e così triste e si è rivelata opportuna, almeno per l’interesse suscitato nei partecipanti e per l’intenso coinvolgimento emotivo dimostrato.

 

Tutto il materiale cercato, da cui sono stati tratti liberamente i testi e i documenti audio-video registrati, sarà raccolto in un DOSSIER  catalogato e inserito nella Biblioteca dell’Istituto con il  titolo :             “ GLI  STUDENTI  DEL  CALVINO RICORDANO LA  SHOA  MAI  PIU’ COME ALLORA “.

                             

Ci auguriamo di poter constatare l’efficacia di questo messaggio, costruito con attenzione, sacrificio e, soprattutto, con rispetto per le sofferenze e gli orrori che, come diceva un preside di liceo americano, sopravvissuto di un campo di concentramento, nessun essere umano dovrebbe  mai vedere. Sembra che proprio questo preside diffidasse dell’educazione, avendo vissuto personalmente lo strazio di un progetto di sterminio lucidamente programmato e realizzato da gente ben istruita.

Vogliamo credere che l’educazione sia ancora lo strumento più idoneo per formare le coscienze al rispetto della vita, della libertà, della giustizia, dell’uguaglianza, dell’armonia.

 

 

Seconda Parte