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Il gruppo di ricerca-azione sul curricolo verticale di storia nasce nel V Circolo di Pistoia nell'anno 2000 dalla volontà di alcune insegnanti che da tempo sentivano l'esigenza di maggiore collegialità nelle scelte pedagogiche e didattiche e di approfondire le proprie competenze nel campo storico e geografico. Alcune di loro avevano già partecipato a gruppi di ricerca didattica all'esterno della scuola e, grazie anche alla produzione culturale degli anni '90 in didattica della storia, hanno intravisto la possibilità di dare prime risposte alle loro perplessità sull'insegnamento tradizionale della disciplina. Nei primi anni, il gruppo ha avuto un coordinatore scientifico esterno, la Dott.ssa Costanza Bresci del Cidi di Pistoia. Dal 2005 il lavoro è proseguito autonomamente secondo gli orientamenti del percorso di ricerca-azione definito. Per sostenere la condivisione all'interno del Circolo e lo sviluppo continuo della progettazione, in questo sito, di scrittura collaborativa, si raccolgono sia i riferimenti della progettazione curricolare elaborati dal gruppo: i nuclei fondanti, il quadro delle competenze in uscita dalla scuola primaria, l'articolazione di massima della sequenza curricolare dalla classe prima alla quinta della scuola primaria, sia gli esempi dei percorsi didattici che si sperimentano negli anni e che costituiscono tracce di lavoro a disposizione dei docenti del circolo.