El término cooperación a lo largo del siglo XIX y XX dió lugar a un movimiento social denominado Cooperativismo. Este movimiento tuvo tanto impacto que incluso alguno de sus defensores pretendieron que fuese un sistema alternativo al Capitalismo y al Socialismo. Su idea fundamental era la de que, generando efectos locales, por lo general, no muy grandes ni complejas, buscaba conseguir transformaciones en los sectores económicos y sociales de una determinada región.
Cuando se habla de cooperación en general se refieren a todo tipo de relaciones que se establecen entre todo tipo de agentes, por ejemplo: cuando dos países establecen un acuerdo para temas militares, de seguridad, tecnológico, espacial, técnico, científico, artístico, deportivo etc. etc.; entonces se habla de cooperación en esos domínios; también cuando esas relaciones son entre otro tipo de agentes. Es una expresión muy común, y casi siempre queda definida por el campo en el que se establecen esas relaciones y por los agentes que las establecen; Así se hablará de cooperación militar entre gobiernos; cooperación técnica o económica entre empresas; cooperación científica entre universidades; cooperación en materia de seguridad, comercial... entre...; (la prensa diaria habla con frecuencia en esos términos).
La cooperación es una de las grandes necesidades que existen en el mundo globalizado y líquido (como afirma Bauman). No obstante, es fundamental conocer las posibilidades, los inconvenientes y el futuro de la interrelación entre las personas y entre los países. Ante esta realidad nace Cuadern@ Maestr@ con la intención de cubrir un hueco aportando un enfoque transdisciplinar, pluridisciplinar y amplio de todo el saber sobre la cooperación.
Cuadern@ Maestra@ es una revista promovida por la Asociación Cultural Cuadern@ Maestr@, sita en Olivenza (Badajoz). Esta revista digital tiene como objetivo fundamental el de fomentar el análisis y la comprensión del mundo de la cooperación, de sus necesidades y del futuro de este sector.
