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Programação Anual
ENEM
05 e 06/12
Visitação a Represa e Estação de Tratamento de água e esgoto
Dia: 27/11/09
Turma 3203
Viagem à Beto Carrero
Dia 26/11/09
4ºs anos
 SAERS
24 de novembro
1º Anos do Curso Normal e Aproveitamento
A arte de ler e contar histórias
12, 13, 19 e 20 de novembro
Curso de Letras - UCS
Nome: Franciele Gomes Paim
Turma: 3.401
1- Por que quero ser professora?
Quero ser professora porque acredito que só a educação pode mudar o mundo
e quero poder participar ativamente desta mudança. Para mim o futuro do planeta está nas mãos de
nossos alunos "o passado não pode ser mudado, mas o futuro é a gente que faz".
2- Desde quando sei disso?
Desde criança nas brincadeiras de escola, eu sempre queria ser a professora. Ouve momentos em que tive
dúvidas sobre se realmente queria seguir esta profissão tão pazerosa, mas ao mesmo tempo tão difícil. Hoje penso
que está resolvido e que apesar dos obstáculos que aparece vou seguir este caminho.
3- Em qual nível de ensino eu pretendo atuar e por que:infantil, fundamental, médio ou superior.
Pretendo atuar no fundamental ou no médio, pois com crianças maiores me sinto mais segura, e prefiro
trabalhar passando conteúdos mais avançados.
4- Quais são as minhas expectativas para a carreira?
Quero poder sair de uma sala de aula vendo que meus alunos estão felizes e satisfeitos com minhas aulas, para mim o mais
importante na carreira de professor é ver no rosto d emeus alunos que eles realmente aprenderam e usufruíram destes
conhecimentos fora da sala de aula.
Portal do Professor
Edição 28 - Seja um Professor
Faça a diferença - Mas quais são as expectativas dos jovens que
ainda se preparam para ingressar na carreira de professor? "Minha
maior expectativa é que meus alunos sejam pessoas melhores e lutem
por aquilo que almejam, afirma a normalista Juliane Módena, do Instituto
Estadual de Educação Cristóvão de Mendoza, em Caxias do Sul (RS). Já sua
colega Karen Pereira quer poder contribuir na mudança da sociedade, como
educadora, auxiliando no processo de mudança comportamental das pessoas.
Karen resolveu ser professora por volta dos dez anos, quando ouviu uma
professora dizer a frase - faça o que fizer, faça a diferença. "Desde então eu decidi
meu futuro profissional, percebendo que o melhor modo de fazer a diferença é
atuar na formação dos cidadãos, ou seja, na educação", lembra.
(Fátima Scherini)
Portal das Profissões
UCS
Dia: 22/10/09
Anglo-americano
4º anos e Aproveitamento
Dia: 21/10/09
Feira do Livro
Turmas: 3102 e 3203
Dia: 16/10/09
Concertos Didáticos
Data: 14/10/2009 Turmas: 3102 e 3203
16º Encontro Estadual de Leitura - PROLER
Novas Linguagens, Novos Leitores
08, 09 e 10/10
Ana Paula Seerig, Jovana Borges, Rúbia Ness, Jennifer Carvalho.
Oficina do PROLER - Poesia Visual/Jornalista e Escritora Adriana Antunes
Camila Lourenço - Turma 3402, escreveu inspirada na poesia de João Cabral de Melo Neto e Guimarães Rosa:
"A alma da mulher, guarda mistérios, sedução.
Pelos olhos ela fala o que diz o coração.
Singelos versos de tristeza.
Pressa na emoção.
O mundo todo em seus ombros.
Jeito perdido
Sensato viver?
Sem saída, sem vida!
Me diga você!"
Ciclo de Palestras em Educação e Saúde
Data: 06/10/2009
Projeto Educacional de Combate à violência
Local: Auditório da Suspensys
Horário: 20h
Palestrante: Júlio Cesar Pannebecker
Agito FSG
05/10/09
4ª anos e Aproveitamento
Palestra: Detecção Precoce do Câncer do Colo do Útero
UCS
Turmas: 3102 e 3203
Dia: 02/10/09
Curso de Extensão
Imagem: Valorizar a Vida Construindo Educação
UCS - Bloco E - Sala 201
de 21/09/09 a 14/12/09
3º Trimestre
5ª edição Projeto Crescer
Curso gratuito
Local: Ftec
Início: 15 de setembro
Carga Horária: 100h
Terças, quartas e quintas das 13h30min às 16h30min, na Faculdade Ftec.
Inscrições até 10 de setembro na Ftec (Shopping Prataviera 3º andar ou Rua Gustavo Ramos Sebhe, 107, em frente ao Shopping Iguatemi).
Informações: 0800 606 0 606
Temas do programa:
Informática básica
Conhecimentos de Português e Matemática
Oficinas de autoestima
Exercícios de auto-conhecimento
Trabalho em equipe
Preparação para a busca de emprego.
Alunas do 2º ano do Curso Normal, turma 3203 no Componente Curricular
Didática da Matemática, da professora Sheila Santini perguntaram a
429 alunos da escola o seguinte:
Você gosta de Matemática? Por quê?
Leia as respostas no link acima.
O desfile com material reciclável que aconteceu no
dia 15/07/09 foi um sucesso, veja o resultado:
Turno manhã
1º lugar: Balonê turma 3403
2º lugar: Burguesinha Reciclável turma 3207
Turno tarde
3º lugar: Lixo ou Luxo turma 3102
Confira a reportagem
no Pioneiro de 16/07/09, procure Bom-dia na edição nº 10480. Palestra NOVO ENEM, Cotas UFRGS e PróUni - MAUÁ
Dia: 16/07/09
Horário: 10h30min
4º Curso Normal
Palestrantes: Paulo Espindola e Dideron Macedo
Entrega dos Boletins
01/07/09
Das 18h às 19h30min
Visita da Tribos ao Programa "Pingo de Oléo" sobre o
meio ambiente e o gerenciamento de resíduos na EATON.
Dia: 10/06/09
Profª Fabiana Simonaggio
Palestra com Marilene Rosa Ramos - Lelene
Autora do Livro: O Elefantinho Trombinha e de Cds de músicas infantis. Dia : 10/06/09
Turmas: Curso Normal / M
9ª Edição do Termômetro Mutirão
Data: 06 de junho 2009
Local: FSG
Horário: 14h
2º Trimestre
Visita ao museu : Corpo Humano - Real e Fascinante e Zoológico
Local: Barra Shopping Sul (Poa) - Sapucaia do Sul
Professores: Fabiana, Kátia, Anderson e Maira.
Turmas: 3101
Data: 27/05/2009
 Reunião:
20/05/2009
Pauta: Oficina construção da tabuada
Tribos Triatitude nas Trilhas da Cidadania (Meio Ambiente)
Campanha de arrecadação de alimentos destinados à FAS.
Dia da Solidariedade - 16/05/2009
Teatro Dia da Solidariedade
Data: 14/05/2009
Turmas: 1010, 1020, 1030, 1031, 1041
Peças: Cinderela, A Bela Adormecida, A Bela e a Fera, João e Maria
Profª Patrícia Ferreira
Reunião
13/05/2009
Pauta: Projetos
Palestra:"Vida e obra de Paulo Freire e
contribuições de Freire para a Educação"
Palestrante: Profª. maranhense Maria Alice Praseres,
Mestranda do Programa em Educação da Universidade de Caxias do Sul-UCS
Data: 29/04, 30/04 e 04/05/2009
CRONOGRAMA DE ENFERMAGEM PARA PALESTRAS/2009
Dicas Gerais de saúde e primeiros socorros
* Projetos: Projetos Crescendo com Saúde, Nota Dez e Deixe a Maternidade Para Mais Tarde
Enfª. Responsável: Fernanda Purgazs Pereira
PROJETO ALIMENTANDO A SAÚDE
NUTRIÇÃO/GRUPO FÁTIMA
Nutricionista responsável: Cristiane Graeff Semana da Educação 2009 Filme: "O Clube do Imperador"
Turma: 3401 Profª Andrea Braga Data: 29/04/2009 Reunião:
27/04/2009
Dia da Educação (28 de Abril)
"...a boa educação é a base de uma nação consciente de seus direitos e deveres, que é
capaz de construir o melhor para si e seu país, contribuindo para uma sociedade mais
justa e com alta qualidade de vida".
Érica Drake Cursos: História do Rio Grande do Sul: A moradia como reflexo da sociedade no RS Turma 1 : Início: 25/04Término: 16/05 Local: UCS /manhã e tarde Turma 2 : Início: 27/04Término: 18/05 Local: Cristóvão/ noite História de Caxias do Sul : A saga Início: 18/04 UCS Contação de Histórias – Dia do Livro Infantil
Professora Responsável: Sílvia Duso
Data: 17/04/2009
Turmas: 2010 Jovana Borges, Ana Graciela, Simone, Roberta, Mauricio, Franciele Santos, Daiane,
Carina (T.3102)
Livro: Tunico (Jovana Borges)
Pâmela da Rosa, Thais Leite, Crislaine da Silva, Angélica Souza, Juliana (T.3203)
Livro: O Patinho Que Queria Falar (Folclore Popular)
2031 Eduarda, Bruna Camargo, Angélica Andretta, Indianara, Simorne Leal (T.3203)
Livro: A Pequena Sereia (H.C.Andersen)
Camila Maina, Daniele, Gabriela, Marcos, Letícia, Stefanie, Any, Sheila, Vanice
Felipe, Camila Vargas (T. 3102)
Livro: Deu a Louca nos Contos de Fadas (Alex Nascimento)
2041 Bruna Lima, Daniela Correa, Diana, Rosemeri e Taynã (T.3203)
Livro: Os Três Porquinhos (Charles Perrault)
Pâmela da Rosa, Thais Leite, Crislaine da Silva, Angélica Souza, Juliana (T.3203)
Livro: O Patinho Que Queria Falar (Folclore Popular) Ana Caroline, Ana Paula, Andréia, Anne, Diéssica, Fernanda, Indianara, Janaína
Naiane, Patrícia, Raquel, Taila (T.3102)
Livro: O Coelho Que Não Era de Páscoa (Ruth Rocha)  Reunião:
16/04/2009
"Ninguém sabe tudo, assim como ninguém ignora tudo. O saber começa com a
consciência do saber pouco (enquanto alguém atua). É sabendo que sabe pouco que uma
pessoa se prepara para saber mais. Se tivéssemos um saber absoluto, já não poderíamos
continuar sabendo, pois que este seria um saber que não estaria sendo. Quem tudo
soubesse já não poderia saber, pois não indagaria. O homem, como um ser histórico,
inserido num permanente movimento de procura, faz e refaz constantemente o seu
saber. E é por isso que todo saber novo se gera num saber que passou a ser velho, o
qual, anteriormente, gerando-se num outro saber que também se tornara velho, se havia
instalado como saber novo."
Paulo Freire
Professora Responsável: Patrícia Ferreira Data: 15/04/2009 Turmas: 1010 Maiara, Franciele Sachi, Renan (T.3201)
Livros: Rapunzel e a Bela Adormecida
Suélen Letícia Santos, Camila Andrade, Schayane Cristina Dalla Borba,
Ruth Spiandorello (T.3202)
Livros: Matilde e Mafalda Saldanha
1020 Luana Leal, Suelen Pedroso, Amanda França (T.3201)
Livro As Doze Princesas
Daiana Candia, Djessica, Tassiane Oliveira (T.3202)
Livro: O Príncipe da Lua
1030 Franciele, Francine, Yasmin, Taciele (T. 3201)
Livro: A Noiva Rã
1031 Amanda, Eduarda, Gabriela, Maira, Sharleine (T.3201)
Livro: Sherazade
Kelen, Chayane, Suelen (T.3202)
Livro: A Arca de Ninguém
Jéssica Santos, Jennifer (T.3202)
Livro: Totití
1041 Gabriela, Grasielle, Nicolle (T. 3201)
Livro: A Verdadeira História dos 3 Porquinhos
Mônica , Vanessa, Isabel, Miraci, Laiane, Jéssica (T. 3202)
Livro: O Mágico de Oz
Entrevista da aluna Franciele Paim
Turma : 3401
Cabeça Digital
Reunião:
30/03/2009
"Aquilo que a lagarta chama de fim do mundo, o resto do mundo chama de borboleta."
Lao Tsé
Curso Educação Infantil: A base da Constituição da Aprendizagem Humana
Data: 28/03, 25/04, 16/05/2009.
Certificado pelo IEB e Portal Faculdades de Passo Fundo História e Legislação da Ed. Infantil Desenvolvimento Humano Psicomotricidade Linguagem e Pensamento Principais Presupostos Teóricos Aprendizagem Aprendizagem através do Lúdico Dificuldades de Aprendizagem Educação Inclusiva Aprendizagem Escolar através do Professor Educação Sexual
Reunião:
19/03/2009
Direito ao Aprendizado
"Vale a pena ser ensinado tudo o que une e tudo o que liberta. Tudo o
que une, isto é, tudo que integra cada indivíduo num espaço de cultura e de
sentidos. Tudo o que liberta, isto é, tudo que promove a aquisição de
conhecimentos, o despertar do espirito científico. [...] e tudo o que torna a vida
mais decente". Antônio Nóvoa Reunião:
04/03/2009
"Para permanecer vivo, educando a paixão, desejos de vida e de morte, é
preciso educar o medo e a coragem.
Medo e coragem de assumir a solidão de ser diferente.
Medo e coragem de romper com o velho.
Medo e coragem em construir o novo.
Medo e coragem em assumir a educação desse drama, que são nossos desafios
de vida e morte, nossa capacidade, força vital (que todo ser humano possui uns
mais, outros menos, em outros anestesiada) e, desejar, sonhar, imaginar, e
criar.
Somos sujeitos porque desejamos, sonhamos, imaginamos e criamos, na busca
permanente da alegria, da esperança, do fortalecimento, da liberdade, de uma
sociedade mais justa, da felicidade a que todos temos direito.
Este é o drama de permanecer vivo...
Fazendo Educação!"
Madalena Freire
1º Trimestre
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Curso Normal |
Contato
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