Amandine Bernard

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Dès le départ de Marseille, j’étais déjà très impatiente de découvrir la Sicile et ses habitants. La première impression ? Beaucoup d’élèves nous attendaient, aussi impatients que nous !

Le premier jour nous sommes allés en « expédition » à Catane, entre Marseillais mais accompagnés par Agostina une professeure de français vivant en Sicile et amie de Madame Vidal. Sortie très enrichissante : visite de nombreux monument et église, nous sommes rentrés ensuite dans nos familles respectives. Dans la soirée, comme chaque soir à vrai dire, j’ai rejoins les autres élèves du projet pour une première rencontre dans un bar.

Le lendemain, premier jour au lycée ! Il y avait tous les élèves, Hongrois, Espagnols, Polonais etc.… La directrice a expliqué le fonctionnement du lycée puis nous avons effectué la visite de l’établissement. Dans l’après midi nous avons commencé les ateliers.

Une fois 18 heures passé nous avons rejoins nos correspondants et plus tard nous sommes allés diner tous ensemble dans une école hôtelière, très sympathique, cette soirée là a permis de faire mieux connaissance avec les autres.

Le jeudi : journée ateliers ! Et le soir le lycée avait prévu une soirée dans un bar, réservé aux lycéens, une soirée inoubliable pour moi ! Même certains professeurs se sont joints à nous pour danser ! Le vendredi nous sommes partis en car jusqu'à Palerme, nombreuse visites de la ville, puis le soir nous sommes allés dégustés de merveilleuse pizza dans un restaurant de Cefalù .

Le dernier jour au lycée : dernières répétitions avant la représentation des ateliers et des délégations. L’après midi, le spectacle s’est déroulé sans problème, nous avons assuré notre "chorégraphie des années 60 !" Le soir, je suis allée chez un élève du lycée qui avait organisé une fête, une soirée très festive avec beaucoup d’ambiance, les « au revoir» ont été une épreuve déchirante pour tous …

9 heures le lendemain, les adieux aux familles, les « à bientôt » aux nouveaux amis… Départ pour Catane, dans 14 heures nous serons chez nous.

Malgré tout, je garde le contact avec certaines personnes et en garde un très bon souvenir. J’espère vraiment participer à un nouveau projet du même genre. Merci pour ce merveilleux voyage !

 

Clémentine Chasselon

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Mon voyage en Sicile a été, un voyage exceptionnel pour moi, c’était la premier fois que je participais a un projet comme celui-ci. J’ai d’abord été très motivée a l’idée de partir car je n’ai pas été retenue au départ mais deux semaines avant le voyages j’ai eu cette merveilleuse nouvelle qui m’a permis de partir ! J’ai voulu participer à ce projet car j’adore les années 60… Ensuite j’ai appris qu’on allait avoir des correspondants en Sicile j’étais ravie car je n’avais jamais eu de correspondant ! Une fois arrivé en Sicile nous avons rejoins nos amis italiens, j’ai pu constater l’accueil si chaleureux de ma famille cela m’a beaucoup touchée, le soir même nous nous sommes tous rejoints dans un endroit pour les jeunes en centre-ville on a pu tous faire connaissance. En Sicile nous avons visité des villes magnifique j’ai beaucoup aimé Catane car c’est une grande ville avec du monde et l’architecture est très belle ! J’ai adoré les spécialités sicilienne et italienne. Nous sommes allés souvent au lycée pour la visite du lycée et les ateliers qui étaient très amusant ! Le mélange de nationalité de langue et de culture était présents et c’était très enrichissant, dure le cours de théâtre nous étions  4 nationalités différentes, nous ne parlions pas la même langue…

Au fil des jours je me suis vraiment attachée aux jeunes lycéens et lycéennes de toutes ces nationalités, le midi nous mangions tous ensemble dans le snack à côté du lycée c’était vraiment très convivial, les élèves sicilien nous avaient aussi préparé des soirées super dans un bar qu’ils avaient réservé pour nous… La semaine est passé a toute allure, a la fin du séjour  il y a eu un spectacle ou chaque atelier a fais un show et chaque lycée d’Europe aussi, c’était très touchant de voir que chaque élèves avait mis du sien pour produire quelque chose. Les Siciliens ont fais un spectacle incroyable ils ont enchaîné trois danses sur lesquels ils avaient beaucoup travaillé et sur lesquels ils travaillaient depuis des semaines. J’ai vécu des moments forts durant ce voyage et j’ai de merveilleux souvenirs qui m’ont marqués pour toujours. Au moment de partir nous avons tous beaucoup pleuré mais grâce à ce voyage j’ai beaucoup appris et j’ai lié des liens très forts.

 

Nina Thomas

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Dés notre arrivée, nous nous sommes posés à Catane. Nous avons pris le bus jusqu’à Caltanisseta où nous attendaient nos familles. Chacun est parti avec sa famille. Cela a été un grand succès et une joie pour moi. Après le repas traditionnel nous sommes sortis retrouver nos amis français et leurs correspondants italiens. On s’est tous très bien entendus….Plus tard nous sommes tous rentrés respectivement chez nos correspondants. Le lendemain, nous sommes allés visiter Catane… Le soir, en rentrant, nous sommes sortis avec nos correspondants, mais cette fois toutes les délégations étaient là. Pour ma part, j’ai été accompagnée à ce rendez vous dans une voiture où se trouvaient deux Polonais qui étaient très sympathiques. Le courant est passé tout de suite. Il a suffi d’une chanson pour que nous soyons tous complices. J’ai beaucoup aimé ce moment. Le jour suivant, le mercredi, nous sommes allés visiter Caltanissetta. Les seuls italiens présents étaient Manglio et Gian Marco qui étaient nos guides, car ils parlaient français. Ils étaient tous les deux adorables. Nous sommes devenus amis et nous continuons à communiquer. Le soir, le lycée avait loué une salle où tout le monde était réuni et où une réception a été donnée. A la fin de la réception, Marta (ma correspondante) et moi, nous sommes sortis avec des amis à elle. Les moments que j‘ai passé avec eux étaient magiques et je ne pourrai jamais les oublier. Le jeudi nous avons regardés un film au lycée, tous ensembles, "Rocco et ses frères". Puis l’après midi, chacun est allé dans ces ateliers.

Le soir le lycée avait loué une discothèque. Nous avons passé une très bonne soirée….Le samedi, le dernier jour, nous avons fait des ateliers le matin et le spectacle de départ l’après midi. Le spectacle était très drôle, tout le monde était habillé dans le style des années 60. Pour cette dernière soirée, je suis allée au restaurant avec mes nouveaux amis, puis nous sommes allés dans un pub, ensuite dans une discothèque et nous avons ensuite longuement discuté. Ce séjour a été merveilleux et les souvenirs seront à jamais gravés en moi.

Juliette Pinto

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En Pologne, nous avons pu constater que l’anglais nous manquait, particulièrement aux français par rapport aux autres délégations. Là-bas en Italie, ce qui m’a amusé est de voir la facilité avec laquelle les élèves peuvent changer de langue (italien, espagnol et français en l’occurrence) pendant une conversation avec plusieurs personnes. Les visites faites en Italie m’ont permis de me rendre compte que même si nous sommes des pays voisins, il a des différences culturelles importantes notamment au niveau architecturale ainsi que sur le plan religieux (importance de l’Eglise Catholique). L’atelier migration auquel j’ai participé m’a permis d’apprendre beaucoup de choses sur l’Espagne, l’Italie et même sur la France. L’accueil dans les familles a été également très chaleureux et même si nous ne parlions pas italien, nous pouvions nous faire comprendre en parlant français ou même espagnol. Participer à ce projet lors de trois rencontres est une réelle chance ainsi que de pouvoir vivre cette expérience européenne, l’Europe étant notre avenir. 

Camille Abraham

Ce voyage a été pour moi une source de bonheur… J’étais dans une famille merveilleuse avec une maman et un papa formidables. J’avais choisi l’atelier photo, nous avons pu explorer toute la ville de Caltanissetta !  j’ai fais de mon mieux pour m’impliquer le plus possible. J’ai fais tous les travaux demandés. J’ai beaucoup aimé la journée à Palerme. Ce séjour restera gravé dans ma mémoire toute ma vie !

Chaïna Chenafa

  

 

QUESTIONS/ REPONSES DES ELEVES DE MARSEILLEVEYRE

Le Cercle Europe :

 

Je suis très attachée à l’Italie du fait de mes origines mais aussi par mon cursus scolaire étant donné que je De plus ces voyages culturels nous apportent beaucoup, en effet ils nous permettent d’échanger, de communiquer, de faire de nouvelles rencontres et ainsi faire partager notre culture aux autres. L’inverse est aussi vrai. (Amandine)

J’ai participé a ce projet car tout d’abord je suis passionnée des années 60 et de voyages !  (Nina)

J'ai voulu participer à ce séjour car cela m’a permis d’intégrer un projet sur la photographie et de me familiariser avec l’univers artistique que dégage l’Italie des années 60, période très importante dans l’art et la photographie. (Juliette)

 

J’ai choisi de participer à ce projet car j’ai eu la chance de pouvoir participer aux deux précédentes rencontres en Pologne et à Bergerac. J’ai fais ma demande l’année dernière car je trouve que monter un projet pour lier des européens entre eux est une excellente idée prometteuse pour l’avenir. (Camille).

 

Ce que j’ai le plus apprécié est de pouvoir échanger avec plusieurs personnes de pays différents, d’avoir un mélange de cultures de langues et ainsi former un tout dans la diversité. J’ai aussi beaucoup apprécié échanger sur un thème particulier, notamment l’immigration en ce qui me concerne, afin de savoir comment les autres pays gèrent cette immigration, le problème des étrangers dans las pays européens les touchent tous. Il est donc intéressant de savoir écouter pour aller de l’avant. ( Amandine)

Les italiens, leur joie de vivre, le plaisir qu’ils ont de recevoir et leur « liberté ». Le fait que plusieurs pays participent à ce projet. Le sourire constant, les quartiers italiens, les balcons et l’architecture. (Juliette)

Les photos de Juliette

L’atelier sur l’immigration était très intéressant puisque c’est un problème actuel que de nombreux gouvernements tentent de résoudre mais avec quelques difficultés majeures. Pouvoir échanger que ce thème nous a permis de voir que nous étions tous touchés par ce problème, mais comment ? Cela a été notre principal sujet de conversation. ( Amandine)

Dans chaque atelier, il y avait au moins une personne de chaque nationalité qui apportait donc sa vision des choses et donnait à l’atelier ce coté vivant et créatif. (Juliette)

 

Je pense qu’il a différentes manières de s’impliquer dans ces projets. Pour ma part j’ai participé au spectacle qu’avait réalisé les quatre jeunes filles de seconde, en présentant leur projet en italien et en anglais afin que tout le monde puisse comprendre. Puis la deuxième façon de s’impliquer est d’échanger avec les autres étudiants afin d’établir le contact.

Le travail pour ce projet ne s’est pas effectué seulement cette année mais aussi l’année dernière. En effet ces projets sont une continuité il ne faut donc pas réduire l’implication seulement au projet sicilien, j’ai participé aux débats sur l’Europe, présentée les fêtes de l’Europe, tous cela relève aussi de l’implication pour vivre au mieux cette expérience européenne). (Amandine)

Oui, en effet je me suis impliquée avec les élèves du lycée Marseilleveyre nous avions crée une petit chorégraphie pour le spectacle, nous avons aussi ramené des produit de notre région, et nous avons participé au ateliers et au spectacle dans nos atelier  (Nina).

Oui, je pense que nous nous sommes impliqués d’une manière ou d’une autre et surtout en participant tous au spectacle de clôture. Dans les ateliers, tout le monde s’est impliqué, notamment dans l’atelier photo où je me trouvais on a préparé un diaporama pour le lycée italien qu’on a présenté à la fin comme tous les ateliers ( Juliette)

 

Je me suis impliquée dans le projet en participant à l’atelier migrations ainsi qu’en présentant la production finale et notre délégation en espagnol. Je m’y suis également impliquée en participant aux deux précédentes rencontres et en présentant le projet Comenius lors de la fête de l’Europe au lycée. (Camille)