Elevar o nível de qualificação da população adulta;

Promover e valorizar percursos de vida marcados por aprendizagens formais, informais ou não formais, fomentando a aprendizagem ao longo da vida;

Reconhecer, validar e certificar academicamente, as competências e os conhecimentos que os adultos já possuam;

Proporcionar um equilíbrio e homogeneidade na formação de base dos adultos, sem pôr em causa a diversidade dos seus percursos individuais;

Identificar soluções formativas adequadas às necessidades de formação dos adultos;

Prestar apoio à qualificação e inclusão social dos adultos com dificuldades de acesso ao mercado de trabalho, posicionando-se como parceiro estratégico;

Proporcionar ao adulto momentos de reflexão e avaliação da sua experiência de vida.