Note Tecniche

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Riflessioni e proposte operative nate dai percorsi laboratoriali delle Commissioni Intercultura
 a.s. 2009 - 2010
Sabato 19 Giugno 2010
ore 9.00 – 13.00
Sala Chiostro presso la sede della Provincia di Lodi
via Fanfulla, 14 - Lodi

Il modello lodigiano di scuola interculturale

 
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a- quaderno 8

In cammino percorsi didattici per la convivenza scolastica

Presentazione

di Grazia Grena
Loscarcere ONLUS
 
La riflessione sull’altro è al centro dei Percorsi didattici per la convivenza scolastica realizzati dalle scuole superiori del Lodigiano e presentati in questo Quaderno.
Chi è l’altro? È chi occupa uno spazio che crediamo, e che abbiamo sempre creduto, nostro e soltanto nostro.
Gli altri sono, per esempio, le ragazze e i ragazzi stranieri, ormai minoranza significativa in molte classi, che troppo spesso, come scrive una studente dell’Istituto “Ambrosoli”, non vengono accettati da tutti i compagni, perché ce ne sono alcuni che pensano che gli stranieri siano completamente diversi da noi italiani e che, proprio non essendo italiani, dovrebbero ritornarsene al loro Paese d’origine.
Gli altri sono quelle stesse ragazze e ragazzi stranieri che ai coetanei italiani che ostentano indifferenza (o disprezzo) vorrebbero dire: «Non vogliamo rubarvi il vostro Paese e non vogliamo nemmeno cambiare la vostra religione! Siamo in Italia per vivere, lavorare, studiare e costruirci un futuro».
L’altro, tuttavia, non è solo lo straniero, il cittadino non immediatamente riconoscibile come italiano perché ha tratti diversi dai nostri, ma è chiunque non ri-conosciamo come “noi”.
[per leggere il testo integrale della presentazione, clicca sul link Q8_presentazione.pdf in fondo alla pagina]
 
Indice

Presentazione, pagina 5
Percorsi per la convivenza scolastica, pagina 6
Nota, pagina 7
  1. Che cos'è la tolleranza?
    Liceo scientifico "Giovanni Gandini" e Liceo classico "Pietro Verri" di Lodi, pagina 9
  2. Per una idea di uguaglianza
    Istituto sperimentale statale "Maffeo Vegio" di Lodi, pagina 10
  3. Emigrazioni ed emigranti
    Istituto tecnico "Alessandro Volta" di Lodi, pagina 14
  4. La cittadinanza attiva
    Istituto professionale "Luigi Einaudi" di Lodi, pagina 16
  5. Il mondo nel piatto. Riflessioni storiche su diversità e similitudini gastronomiche tra i popoli
    Centro di formazione professionale "Luigi Clerici" di Lodi", pagina 19
  6. Cittadini di un mondo complesso e unico
    Istituto di istruzione superiore "Angelo Cesaris" di Casalpusterlengo", pagina 21
  7. La discriminazione indiretta
    Liceo "Giuseppe Novello" di Codogno, pagina 24
  8. Intercultura e cittadinanza
    Istituto di istruzione superiore di Codogno
    Istituto professionale "Giulio Ambrosoli", pagina 26
  9. Il Comitato di accoglienza
    Istituto tecnico "Raimondo Pandini"di Sant'Angelo Lodigiano, pagina 29
  [per leggere il testo integrale del quaderno, clicca sul link 08Cammino.pdf in fondo alla pagina]
 
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