NORMATIVA‎ > ‎

REGLAMENT DE RÈGIM INTERIOR

        INTRODUCCIÓ

Es defineix com a conjunt de normes i procediments que possibiliten que l’estructura organitzativa funcione correctament i que determina com es realitzaran les diferents funcions de les parts implicades: alumnat, professorat i família.

 El present reglament serà la concreció de la normativa vigent adaptada a l’organització i als valors que el centre pretén desenvolupar i que determinaran el funcionament. És l’expressió pràctica i aplicativa dels principis i valors que presideixen la vida del centre.

 

PRINCIPIS GENERALS I ÀMBIT D’APLICACIÓ

Encara que la finalitat última del RRI és la de ser un recurs que facilite l’organització operativa del centre, ordenant els procediments d’intervenció, s’estableixen els següents objectius a aconseguir:

 q  Marcar referències d’organització i funcionament

q  Regular les relacions personals entre tots els components de la comunitat escolar: professorat, alumnat, famílies i personal no docent.

q  Respectar els drets i deures que marque la normativa legal vigent.

q  Establir les responsabilitats que pertoquen a cada sector.

q  Elevar els nivells de convivència general.

q  Dotar al centre d’un document clau que es done a conéixer a cada persona que passe a formar part de la nostra comunitat educativa.

q  Agilitzar el funcionament i facilitar la presa de decisions per a aconseguir el major rendiment pel que fa al respecte de la disciplina i la convivència al centre.

L’àmbit d’aplicació abraça a tota la comunitat educativa i a totes aquelles persones que realitzen activitats al recinte escolar. És d’obligat compliment per a totes i cadascuna d’elles, tant a l’horari lectiu com a l’horari d’activitats no lectives.

 

MARC LEGAL

q  Constitució Espanyola

q  Estatut d’Autonomia

q  LOE

q  ROF

q  Decret 39/2008 de 4 d’abril

NORMES D’ÚS DEL MATERIAL I MOBILIARI

 

EDUCACIÓ FÍSICA

q  El material utilitzat del magatzem d’EF serà dipositat una vegada finalitzada la sessió, al mateix lloc i en bon estat.

q  Cas de deteriorament o pèrdua del material, aquesta incidència serà comunicada als responsables de l’àrea.

q  El material esportiu no podrà estar dispers per diferents dependències del centre donat que existeix el lloc destinat a tindre’l ordenat i organitzat.

q  El professorat que utilitze aquest material amb l’alumnat, serà el responsable de complir les normes anteriors.

AUDIOVISUALS

q  El material de la sala d’audiovisuals que s’utilitze, s’haurà de dipositar al mateix lloc en què es trobava.

q  Els aparells hauran de quedar apagats i desconectats.

AULES

q  És responsabilitat dels tutors i especialistes vetlar pel bon estat del material i mobiliari de cada aula en què impartisca classe.

q  Al finalitzar cada curs, l’alumnat haurà de responsabilitzar-se del seu material personal.

q  El centre no assumix les pèrdues que es produisquen fora de l’horari lectiu.

BIBLIOTECA

q  Abans d’agafar un llibre, siga de lectura i/o consulta, s’haurà de comunicar a qualsevol de les persones encarregades del servei que s’hi troben presents.

q  Els llibres de lectura i/o consulta que s’utilitzen durant l’horari d’apertura s’hauran de col·locar al mateix lloc del que s’hagen agafat, abans d’abandonar la sala.

q  Els llibres de consulta no entraran en el servei de prèstec.

q  Els llibres de prèstec s’hauran de tornar dins el termini estipulat en la fitxa corresponent.

q  Tot llibre prestat que no es torne o siga tornat en estat inacceptable, serà abonat al centre. Cas de no realitzar-se l’abonament del valor corresponent, cap membre de la família podrà fer-ne ús d’aquest servei.

q  Tota aquella persona de la comunitat escolar que faça ús del servei de biblioteca del centre, assumirà aquestes normes i totes aquelles que siguen establertes pel responsable del mateix.

 SALA D’USOS MÚLTIPLES (EDUCACIÓ INFANTIL)

q  Tot el professorat es responsabilitzarà del material.

q  El personal no docent que utilitze aquest espai i recursos serà responsable dels mateixos i es coordinarà amb la persona encarregada d’Educació Infantil.

 ACTIVITATS EXTRAESCOLARS I/O COMPLEMENTÀRIES

   El professorat que organitze una activitat extraescolar i/o complementària, serà el responsable de la mateixa i li competirà la planificació i les decisions que se’n deriven de la participació de l’alumnat.

q  És requisit indispensable  per a la realització d’aquests tipus d’activitats que hagen estat aprovades pel Consell Escolar de centre i estiguen replegades a la PGA.

q  Per a la realització de qualsevol activitat extraescolar, caldrà la participació d’un mínim del 50% de l’alumnat respecte del grup total per al que s’organitze l’activitat.

q  En funció de l’alumnat participant, cada cicle valorarà la quantitat de professorat que haja d’assistir comptant amb els tutors i amb els especialistes adscrits a cada cicle.

q  Quan l’activitat siga general de cicle i l’assistència de l’alumnat siga majoritària, s’afavorirà la participació de tot el professorat adscrit al cicle en qüestió.

q  Si l’activitat està programada per a un grup o nivell, el professorat acompanyant es determinarà entre els especialistes que menys distorsió horaria puguen causar.

q  Les sessions dels especialistes que no puguen impartir-se per la participació  en un d’aquests tipus d’activitats, seran assumides pels tutors o seguint els criteris de substitucions que cada curs s’aproven al Claustre del Professorat.

q  El professorat responsable té la facultat de poder-ne excloure a qualsevol alumne per motius de mal comportament i/o indisciplina.

q  Per a poder participar-ne caldrà la presentació de l’autorització corresponent, degudament complimentada i signada pel pare/mare/tutor legal.

q  El professorat responsable replegarà i custodiarà les autoritzacions.

q  Les autoritzacions es podran dipositar a la direcció del centre el dia abans de la realització de l’activitat.

q  Previ a la realització, caldrà presentar a la CEst. el llistat de l’alumnat que hi participe i el professorat que hi assistisca com a responsable per a determinar el professorat que quedarà al centre com a responsable de l’alumnat que no hi participe.

 q  Cas que qualsevol professor/a no puga participar, s’assignarà un altre professor que assumisca la responsabilitat. En Educació Infantil serà el professorat de suport qui assumisca la substitució.

q  Per a les activitats que comporten dormir fora del domicili, es realitzaran reunions informatives amb els pares dels grups corresponents.

 SERVEIS

 BIBLIOTECA

q  Realitzarà prèstecs a qualsevol membre de la comunitat escolar.

q  Els prèstecs seran controlats pel responsable del servei.

q  No es podran traure llibres de la sala sense haver omplit convenientment la fitxa de control.

q  El professorat podrà retirar-ne personalment sempre que ho comunique al responsable.

 INFORMÀTICA

q  No podrà haver-hi cap alumne si no és acompanyat per un professor

q  Cap alumne podrà instal·lar programes als ordinadors sense la proposta prèvia als responsables

q  El professor que necessite instal·lar qualsevol programa, haurà de comunicar-ho als responsables

q  Per evitar entrada de virus, no es podrà descarregar res per internet.

q  Aquesta acció es podrà realitzar als ordinadors del despatx de professorat, sempre que hi hagen instal·lats antivirus de màxima fiabilitat i es comunique als responsables

 MENJADOR

q  Es facilitarà l’assistència a tot l’alumnat que ho sol·licite sempre que no s’excedisca el màxim determinat per a donar un servei adequat.

q  Es proporcionarà una dieta adequada a les necessitats nutritives de l’alumnat.

q  Es formarà a l’alumnat en bons hàbits d’alimentació, de comportament i d’higiene.

q  Es mantindran reunions assiduament amb els responsables de l’empresa amb la qual es contracte el servei, per tal de coordinar les responsabilitats del personal de cuina i de les educadores, així com per a solucionar les diferents problemàtiques que vagen sorgint durant el desenvolupament del servei.

q  S’informarà al Consell Escolar, mitjançant la Comissió de Menjador que funcionarà al respecte o en sessió convocada en temps i forma.

RÈGIM DISCIPLINARI

FALTES

Subpàgines (2): FALTES RÈGIM DISCIPLINARI