Propuestas para una nueva casa

El programa “Aulas para el tiempo Libre” fue elegido por las alumnas de Arquitectura Ana Cristina Mercado y Virginia Roldán, de la Universidad de Mendoza, para realizar su proyecto de tesis. “La idea surgió de un comentario de mi mamá, que cursa el taller de Vitraux hace ya unos años” dijo Ana Cristina.

Una de las propuestas centrales es llevar el nuevo edificio al campus universitario como anexo a la facultad de diseño. “Va a estar cerca de la facultad de diseño, pero tiene que ser independiente. La idea es darle a cada taller los recursos y el espacio que necesita para que los alumnos puedan sentirse más cómodos” comentó Virginia.

Sin embargo todavía están en la etapa de diagnostico y planificación por lo que no tendremos bosquejos definitivos hasta conocer las respuestas de las encuestas que están realizando a los alumnos y profesores.

Les damos la bienvenida a nuestra institución y esperamos que disfruten de esta experiencia.

Encuesta

Carreras, aulas del tiempo libre y club, entre lo más valorado de la UNCuyo

La conclusión es del estudio "Demanda de Educación Superior" en Mendoza.

Para conocer la pertinencia de la Educación Superior en nuestra provincia e identificar las demandas sociales hacia la Universidad Nacional de Cuyo, la casa de altos estudios encaró en octubre del año pasado el proyecto "Demanda de Educación Superior en la provincia de Mendoza". La iniciativa requirió entrevistas en profundidad a alrededor de 90 referentes calificados del ámbito público y de la sociedad civil. Y 1.200 encuestas que abarcaron a toda la provincia.

A partir de los resultados, se puede inferir que la UNCuyo es la universidad más conocida y valorada de la provincia. Más de 90 por ciento de los mendocinos conoce la UNCuyo, y tiene una valoración muy positiva de la misma.

Entre lo más conocido se enlistan: las carreras que dicta (69%), los consultorios odontológicos gratuitos (60%), los organismos artísticos (58%) y el Comedor Universitario (53%). Mientras que entre lo más valorado se considera: la calidad de las carreras de grado (90%), los organismos artísticos de la UNCuyo (90%), las aulas del tiempo libre (87%), el programa de salud estudiantil (84%) y el Club Universitario (81%).

En relación al rol social, 95,7% de los encuestados cree necesaria la participación de la universidad para el desarrollo provincial. Según las conclusiones del informe, las formas para lograrlo serían, en primer lugar, "trabajando junto a otras instituciones para resolver problemas" (66,6%); en segundo lugar, "identificando problemas futuros" (48,4%) y en tercer lugar "participando en la elaboración de políticas de Estado" (46,7%).

Asimismo, el documento indica que para comprender las formas de intervención que la sociedad demanda a la universidad, es necesario identificar las principales áreas problemáticas. El 81,6% consideró a la justicia y seguridad como el principal problema, 75,3% identificó la problemática educativa, y 68,5% tiene en cuenta las problemáticas en el área salud.

Con respecto a las demandas vinculadas a la oferta educativa, en orden de importancia 59,8% solicitó la creación de carreras cortas, 36,9% demandó nuevas carreras de grado, en ambos casos se enfatiza la inserción laboral. En tercer lugar, el 34,8% solicitó cursos de capacitación para el trabajo.
Fuente: Diario Los Andes