Actividad reciente del sitio

Publicación de portafolios de recursos mediante blogs y wikis




Propósito del taller
Desarrollar y/ o fortalecer el desarrollo de habilidades tecnológicas para implementar  un esquema de aprendizaje mezclado (blended learning).

Forma de trabajo
Interacción directa con la información . Trabajarás siguiendo las instrucciones en pantalla descritas para cada sesión. Esta forma de trabajo pretende darte una experiencia de primera mano similar a la que tu  alumno puede experimentar al realizar  las actividades que tu diseñes y publiques en un blog. Implica un fuerte énfasis en la autonomía y la toma de responsabilidad de tu aprendizaje.
El profesor adquiere el rol de facilitador y diseñador de experiencias de aprendizaje.


Contenido

Día 1. Tema El blog

¿Sábes que es un blog?¿ Has creado uno? .     Como profesor, ¿ para qué te sirve un blog?
¿Sabes cómo publicar una entrada en tu blog?     ¿Dónde puede ser útil colocar una biblioteca de recursos?

Bueno esto y una mirada a todo lo que se relaciona con la creación del blog lo veremos en la primera sesión.

  • Tarea: Para  la siguiente sesión necesitas tener a la localizado un video de you tube que apoye un tema de tu materia.
      •             Guarda la liga (URL) al video en un mensaje que te envies por medio de tu correo electrónico.
Día 2.
Tema A.  Insertando apoyos multimedia a tu blog (embedding)

¿Has insertado un video en un blog mediante un procedimiento llamado "embedding¨?
¿Has insertado una secuencia de powerpoint por el mismo procedimiento?¿Qué tipo de contenidos que puedes presentar en una secuencia de powerpoint?

Tema B. Apture, Google docs,Open office
¿Has utilizado google docs? ¿Te gustaría publicar una presentación powerpoint y un documento en pdf en tu blog?
Hoy utilizaremos apture y google docs para incorporar tu presentación  y tu documento en tu blog.
Identificaremos la diferencia de utilizar el procedimiento de inscrustación -embedding- versus el de usar una herramienta como apture para agregar multimedia a nuestro blog.


Día tres
Tema A. ¿Necesitas localizar tus sitios favoritos facilmente y compartirlos con tus alumnos?
Hoy lo podrás hacer con Diigo.


Día cuatro
Tema A
¿Necesitas hacer un tutorial, publicar un calendario, explicar un tema? Utilizaremos para estos objetivos una herramienta muy sencilla  slideshare.

Tema B ¿Cómo mantenerte informado sin perder mucho tiempo?
Manténte al día con los blogs que te gusta leer mediante Google Reader. Crea tu cuenta y agrega los "feeds" de tus blogs favoritos.

Para que encuentres la colección de vídeos e instrucciones para esta sesión (Tema A y B) consulta la liga "Usos de slide share"


Día 5
La wiki
¿Qué es una wiki? ¿Para qué me puede servir?
Trabajemos juntos en una propuesta en nuestra wiki.

Trabajo Final
Como te habrás dado cuenta a lo largo de esta semana has ido elaborando un producto que da evidencia de tu aprendizaje. El aprendizaje basado en proyectos implica  "conocer, comprender y hacer". Se espera que tu producto tenga las siguientes características:
Un blog que contenga una publicación de bienvenida o introducción dirigida a tus alumnos
una imágen
un video
una presentación de powerpoint publicada en slideshare o utilizando apture
la creación de una cuenta de diigo y una de google reader