• Na estruturação de um trabalho escolar poderemos ter em conta os seguintes elementos:

• Capa

• 1 folha em branco

• 1 página de título

• 1 folha com dedicatória ou com um pensamento... etc. (facultativa)

• 1 folha com agradecimentos, se os houver e quando não inseridos na introdução (facultativa)

• Sumário

• Introdução

• Corpo de trabalho

• Conclusão

• Glossário (não obrigatório)

• Índice (de assuntos ou ideográfico, geográfico, cronológico... etc., conforme as situações)

• Bibliografia

• Anexos

• 1 folha em branco

• Contra-capa

  • A capa deve conter sempre:

• O nome da instituição

• Título do trabalho

• O nome do aluno (autor/es)

• Tipo de trabalho

• A disciplina para a qual é elaborado

• O nome do docente da disciplina

• Local

• Ano (data)

A capa pode ser ilustrada com uma imagem adequada ao contexto, não desvalorizando os outros elementos.

A página de título ou página de rosto é igual à da capa, mas isenta de imagens.

• O sumário: O sumário é uma lista de títulos, subtítulos, capítulos ou secções, segundo a ordem como se apresentam no trabalho, com a indicação das páginas.

• O glossário: O glossário faz-se a partir dos termos contidos no trabalho e que se considerem pertinentes de explicação.

• O índice: O índice elabora-se fazendo o levantamento das palavras que nos remetem para o assunto do trabalho. Isto é, percorrendo todas as páginas do trabalho onde esse termo se encontra. Os termos do índice devem depois ser ordenados alfabeticamente.

Na estruturação de um trabalho escolar poderemos ter em conta os seguintes elementos:

• Ordem de apresentação dos dados numa bibliografia

Monografias

AUTOR(ES) – Título: Complemento de título. Edição. Local: Editor, Ano. ISBN

Exemplo: BRYSON, Bill – Breve história de quase tudo. Lisboa: Quetzal Editores, 2004. ISBN 972-564-621-5.

Artigos de publicações em série: revistas ou jornais

AUTOR(ES) – Título do artigo. Título da publicação em série. Local de publicação: Editor. ISSN. Volume, nº (ano), página(s).

Exemplo: CANTINHO, Maria João – O mundo de Sophia de Mello Breyner Andressen. Aprender a olhar. ISSN 1645-6580. Nº 11 (2004), p. 15-17.

Textos electrónicos (partes de documentos), bases de dados e programas informáticos

AUTOR(ES) – título. [tipo de suporte]. Edição. Local de publicação: editor, data, data de actualização. [data de consulta]. Capítulo ou designação equivalente da parte – Título da parte. Disponibilidade de acesso:

<endereço electrónico>

Exemplo: LOURENÇO, Ana Maria - Problemas de biossíntese de produtos naturais [Em linha]. Monte da Caparica: Departamento de Química da UNL, 1997. [Consult. 23 Jul. 1997]. Cap. 5 - Metabolitos de biossíntese mista. Disponível na Internet: <URL:http://www.dq.fct.unl.pt/qoa/biossin/rosto.html-ssi>

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