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Estamos disponibilizando os materiais do XX Instituto da Abralin. Faremos a atualização desta página na medida em que os materiais forem sendo enviados pelos ministrantes. Portanto, se o minicurso no qual você está inscrito ainda não consta na lista abaixo, aguarde, pois o colocaramos aqui o mais breve possível.
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Programa - Texto 01 - Texto 02 - Texto 03 - Texto 04 - Texto 05 - Texto 06 - Texto 07 Referenciação e sentido: um enfoque aplicado - Cláudia Roncarati (UFF) Programa Genêros textuais: multimodalidade, tecnologia e retórica - Angêla Paiva Dionísio (UFPE) Texto 01 (a) - Texto 01 (b) - Texto 01 (c) - Texto 02 - Texto 03 - Texto 04 - Imagem 01 - Imagem 02 Introdução à Teoria da Variação e da Mudança - Emílio Pagotto (USP) Programa - Texto 01 - Texto 02 - Texto 03 História da gramática da língua portuguesa - dos primórdios a 1822 - Carlos Assunção (Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro) O material disponibilizado pelo Prof. Carlos Assunção se encontra na Papelaria Universidade (Rua XV de Novembro, nº 1318 - em frente ao Teatro da Reitoria da UFPR). Os alunos devem fotocopiar o material, perguntando pela pasta do Prof. Carlos Assunção. Sintaxe Experimental - Marcus Maia Texto 01 - Texto 02 - Texto 03 - Texto 04 - Texto 05 -Texto 06 -Texto 07 - Texto 08 - Texto 09 14 a 18 de fevereiro (manhã) O Português Afro-Brasileiro - Dante Lucchesi & Ilza Ribeiro (UFBA)
programa - aula1 - aula2 - aula3-I - aula3-II - aula 3-III - aula3-IV - aula4-I - aula4-II - aula4-III - aula4-IV - aula5 Linguística de texto e interfaces possíveis - Mônica Cavalcante (UFCE)
Programa - Texto 01 - Texto 02 - Texto 03 LA ENTONACIÓN DEL PORTUGUÉS DE BRASIL. Prácticas para aprender a analizarla, descripción de los patrones básicos y aplicaciones a la enseñanza de lenguas - Dolors Font-Rotchés (Universitat de Barcelona) Programa - Texto 01 - Texto 02 Dimensão verbovisual de gêneros discursivos: as contribuições do Círculo de Bakhtin no diálogo com outras teorias - Sheila Grillo (USP) Slides In a word: the nominal continuum - Hagit Borer (University of Southern California) Texto 01 - Texto 02 - Texto 03 - Texto 04 - Texto 05 - Texto 06 - Texto 07 - Texto 08 - Texto 09 - Texto 10 - Texto 11 - Texto 12 - Texto 13 - Texto 14 - Texto 15 Diachronic Syntax: statistical fingerprints of grammar change - Anthony Kroch (University of Pennsylvania) todo o material do curso pode ser obtido através do link abaixo http://www.ling.upenn.edu/~kroch/abralin2011.html 14 a 18 de fevereiro (tarde) Discutindo o processo de aquisição da escrita: a aprendizagem da base alfabética e a produção de textos no ensino fundamental - Bernadete Abaurre (UNICAMP) & Raquel Fiad (UNICAMP) Textos prof.a Bernadete: Texto 01 - Texto 02 - Texto 03 - Texto 04 Textos prof.a Raquel: Bibliografia básica - Texto 01 - Texto 02 - Texto 03 Políticas linguísticas no espaço lusófono - Carlos Alberto Faraco (UFPR) & Xoán Carlos Lagares (UFF) Programa Leitura prévia: Texto 01 - Texto 02 Leitura complementar: Texto 03 - Texto 04 - Texto 05 - Texto 06 Analisadores gramaticais em Prolog - Luiz Arthur Pagani (UFPR) Apresentação Programas em Prolog reconhecedor.pl - claus_def.pl - dcg_rec.pl - dcg_conc.pl - dcg_ana.pl - rec_esq.pl - agdr_dcg_port.pl - gram.pl - lex.pl - tabular.pl - earley.pl A escrita na escola: o processo de constituição do texto e o papel do professor - Manoel Corrêa (USP)
UG, Statistics or Both? - Charles Yang (University of Pennsylvania) Materiais disponíveis no site do professor O Modelo Cartográfico e a Sintaxe do Português - Mary Kato (UNICAMP) & Carlos Mioto (UFSC)
Texto 01 - Texto 02 - Slides 01 - Texto 03 --------------------------*------------------------------- Clique aqui para acessar o ensalamento dos cursos. |

