數學是重要形式的科學

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張貼者:‎‎2009/10/18 下午4:39‎‎王聖淵   [ 已更新 ‎‎2009/10/18 下午6:08‎‎ ]

上課時有同學問道:「為什麼球面上兩點的最短距離,就是通過A、B兩點的大圓在這兩點的劣弧?」

為什麼這段大圓的劣弧會最短?

如下圖,設A和B之間的兩弧長分別為

顯然,

所在圓的半徑。換句話說,當A和B兩點所在的圓半徑愈大時,弧長AB愈短。
詳細證明請看此篇文章:徐正梅(民88年6月),談地球上兩點間的球面距離,數學傳播,二十三卷第二期,第16~23頁。

i 是開方負 1?

張貼者:‎‎2009/9/6 下午6:35‎‎王聖淵

圖片來源:http://johnmayhk.wordpress.com/category/mathematics/

高中數學教科書出現了

i = \sqrt{-1}   這個命題。

接著是一些例題:\sqrt{-8} = \sqrt{8} \times \sqrt{-1} = \sqrt{8}i

暗暗地在 teaching note 出現了以下句子:

\sqrt{-1} = \sqrt{1} \times \sqrt{-1} = i
but
\sqrt{1} \ne \sqrt{-1} \times \sqrt{-1}

時而可以,時而不可;同學,你感到有點問題嗎?

有興趣的同學可以參考下列文章

http://johnmayhk.wordpress.com/2009/09/01/i-is-square-root-of-one/#more-4032

http://www.hkedcity.net/ihouse_tools/forum/read.phtml?forum_id=27877&current_page=&i=1217334&t=1217334



量子物理

張貼者:‎‎2009/8/7 上午3:04‎‎王聖淵


科羅拉多大學「線上模擬實驗」

張貼者:‎‎2009/8/7 上午3:01‎‎王聖淵

資料來源:陽明高中數學科

有趣的科學線上模擬實驗,裡面包含與數學、物理、化學等有關的科學實驗,不需實驗室,也不會冒煙,100% 安全,但同樣可以瞭解許多科學原理,不看可惜喔!
Sim preview image

B3-Ch3 中點弦

張貼者:‎‎2009/6/5 下午10:13‎‎王聖淵

成功高中游經祥老師發表的文章,高二數學教材中有『中點弦』之單元。本文作者之一劉國莉講解相關例題:
設點P(2,1)為橢圓Γ : x2 + 4y2 =16 內的一點,一直線過點P 且交橢圓Γ 於兩點A,B,若點P 為線段AB 的中點,求直線AB 的方程式。

有興趣研讀的同學請看這裡

參考來源:成功高中數學科

B3-Ch1 向量和五心

張貼者:‎‎2009/6/5 下午10:10‎‎王聖淵

成功高中游經祥老師在自然資優班的一次數學課堂中,學生所提向量性質的延伸,有興趣的同學可以下載研讀。

詳情請看參考文章

參考來源:成功高中數學科

B2-3-2 和差化積公式

張貼者:‎‎2009/6/5 下午10:00‎‎王聖淵   [ 已更新 ‎‎2009/6/5 下午10:08‎‎ ]

成功高中游經祥老師發表的文章,在三角函數中的「和差化積」、「積化和差」,除了將乘法與加法、減法互化和解題之外,應如何教?有無較生活化的例子?

詳情請看參考文章

參考來源:成功高中數學科

B4-1-5 三切線可以決定多少條拋物線

張貼者:‎‎2009/6/5 下午7:12‎‎王聖淵

引用:科學教育月刊 283 期 94年 10 月,趙文敏教授著 
針對94指考多重選 9,趙教授對於此題的作圖方法有著細膩的介紹,一開始以焦點或切點為參數來導出抛物線方程式,接著證明拋物線的一些性質,最後才給出由已知的三切線來繪出拋物線的方法。
請看這裡

B4-1-2 拋物線的 Lambert 定理

張貼者:‎‎2009/6/5 下午7:11‎‎王聖淵   [ 已更新 ‎‎2009/6/11 下午5:52‎‎ ]

拋物線的焦點為 F, 其三條相異切線兩兩之交點為 A, B, C , 則 F, A, B, C 四點共圓。

詳情請看:http://twww.jhsh.tpc.edu.tw/~jojoba26/Geogebra/Lambert/Lambert3.html

參考網址:http://www.cut-the-knot.org/ctk/Parabola.shtml

ut-the-knot.org/ctk/Parabola.shtml

B4-1-5 圓錐曲線的光學性質

張貼者:‎‎2009/6/5 下午7:09‎‎王聖淵

在好幾個高中教科書的版本裡處理圓錐曲線的光學性質時, 都是先求切線, 學生要經過許多的代數運算, 算出切線的直線方程式, 再利用餘弦或兩條線夾角來證明圓錐曲線的光學性質。 現在我們的辦法是直接用幾何圖形的方式, 不用經過很多的代數運算, 就可以直接從圖形看出來。

詳情請看:http://www.math.sinica.edu.tw/math_media/d301/30106.pdf

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