|
קהל היעד : כתות ג`-ד`.
משך הפעילות : שעה- שעתיים.
קראו את התקציר
וענו של הסעיפים הבאים:
"צב מסכן שלי ..." היא מלטפת אותו על הגב ומגלה ע"י כך רגשות לסבל הזולת.
כאשר קראה איילת לעופר הגנן לעזרה, עשתה מעשה נכון.
על ילד לדעת לפנות לעזרת מבוגר בזמן שנמצא במצב קשה ואינו יכול להתגבר בעצמו.
· כתבו מדוע חשוב לפנות למבוגר כשנקלעים למצב שקשה להתגבר עליו?
תנו דוגמאות למצבים כאלו.את תשובתכם כתבו בפורום והגיבו לפחות לשני ילדים.
לעיתים אנחנו נתקלים במעשים של התעללות בבעלי חיים.חשוב לזכור כי :
לאף אחד אין זכות לפגוע בייצור חי אחר.
הסבירו את המסר בפורום.
· כתבו דו-שיח בין הצב לילדים המופיעים בדמויות.
לנוחיותכם קובץ וורד לכתיבת הדו שיח.
· אם אתם מכירים סיפורים נוספים על צבים כתבו את שמותיהם.
אלו סיפורים על בע"ח אחרים אתם מכירים?כתבו בהמשך לדו שיח,
ושלחו לפורום זה. | 