הצמיד של אופירה

 מאת רבקה מגן.

קהל היעד: כתות ד`.
משך הפעילות :שעה-שעתיים.

 

קראו את תקציר הסיפור "הצמיד של אופירה" וענו על הסעיפים:

1.      "הצמיד התגלה בתוך התיק של נירה.." 
אתם ילדים בכתתה של נירה,

-שערו  כיצד הגיע הצמיד לילקוט של נירה?

 

2.      המלה "גנבת" היא מילת גנאי ,אשר הודבקה לנירה מבלי לבדוק את העובדות.

·         אילו אתם הייתם במקומה של נירה,כיצד הייתם מטפלים בבעיה?

·         האם נתקלתם בעבר במקרה דומה? או חברכם?

·         כיצד הרגשתם או הרגיש חבריכם?

את תגובתכם לסעיף 1 ו 2 כתבו בפורום זה.

 

3.      ועדת גישור תפקידה לפתור בעיות בין שני צדדים.  נבחרתם לועדת גישור בית ספרית לפתרון בעיות .

·         כיצד ניתן היה לטפל במקרה האשמה?

·         הביאו נימוקים לשני הצדדים המאשימים והמואשמים.

הקפידו להגיב  לשני ילדים נוספים בפורום.

 

 

עבודה נעימה.

נירה לפס
יעוץ פדגוגי:
ירדנה יהודה ואיילה זהבי