訓育目標
培養良好校風。
加強與家長聯繫和合作,目的使 家庭教育與學校教育能互相配合。
及早處理學生問題,使學生能盡快重回正軌。
從旁協助老師解決秩序問題。
培育領袖生,減輕老師值日工作。
維持早會、週會、集隊及轉堂時的良好秩序。
與輔導委員會保持緊密聯絡,以不同方式合作處理學生問題及培養正確價值觀。
訓育原則
管教並重。
以正面紀律的模式為取向,多做預防工作。
給予犯錯學生自新機會。
為整體同學著想,絕不姑息屢犯校規或騷擾老師授課而影響同學學習的學生。
訓育目標
培養良好校風。
加強與家長聯繫和合作,目的使 家庭教育與學校教育能互相配合。
及早處理學生問題,使學生能盡快重回正軌。
從旁協助老師解決秩序問題。
培育領袖生,減輕老師值日工作。
維持早會、週會、集隊及轉堂時的良好秩序。
與輔導委員會保持緊密聯絡,以不同方式合作處理學生問題及培養正確價值觀。
訓育原則
管教並重。
以正面紀律的模式為取向,多做預防工作。
給予犯錯學生自新機會。
為整體同學著想,絕不姑息屢犯校規或騷擾老師授課而影響同學學習的學生。