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Justificativa

Construímos nos dezoito anos de existência, um trabalho sério com colégios e professores na busca de um Sistema de Ensino Reflexivo – S.E.R., condizente com a realidade educacional e social do nosso país.

Nesse tempo de trabalhos, reflexões e produções, muitas descobertas, conquistas e uma real contribuição para a melhoria da Educação por todo país. Somos hoje uma referência no ensino da Filosofia e na busca de uma reflexão emancipatória em todos os segmentos escolares.

Alguns anos atrás lançamos a pesquisa A Filosofia no Ensino da Filosofia com a intenção de focalizar qual filosofia estava sendo trabalhada em escolas públicas e particulares em nosso país. Também as perspectivas que professores e instituições tinham com a volta ou introdução da Filosofia na estrutura curricular, desde as séries iniciais até o Ensino Médio.

Os resultados dessa pesquisa nos mostraram alguns rumos tomados por professores de filosofia. Um deles diz respeito ao pouco material disponível no mercado editorial. Em resumo temos poucas obras que motivam os alunos para reflexões filosóficas.

Diante dessa constatação preliminar da pesquisa, no aspecto material didático, criamos uma Ação efetiva. Queremos que professores respondam à pesquisa A Filosofia no Ensino da Filosofia e participem do Sistema de Ensino Reflexivo S.E.R. Como? Conhecendo nossos sites, indique livros para que seus alunos leiam em nosso e-books filosóficos (mais de 100 obras clássicas - todas gratuitas neste endereço), usufrua da nossa assessoria filosófico-pedagógica (com roteiros de planejamento, aulas que deram certo, sugestões de atividades, msn, reuniões virtuais, seminários, congressos, produções de obras atuais e condizentes...)

Este projeto – “Estamos com você professor de Filosofia” quer, em sua essência, que você professor de Filosofia de escolas públicas conte com os nossos materiais e nosso suporte institucional. Possa trabalhar bem e mais a reflexão filosófica em sua sala de aula. Venha participar conosco do Sistema de Ensino Reflexivo - S.E.R..