Info zum Projekt
Eine Schülergruppe wird zur Reportergruppe.
Während der ganzen Woche sind einzelne Schülerinnen und Schüler als Beobachter/Gäste in den verschiedenen Projekten dabei und berichten darüber. Sie verfassen kurze Berichte, zeichnen Interviews auf, fotografieren und filmen. Am Abend veröffentlichen sie die Ergebnisse als Website, Blog oder Podcast. Dieses Projekt ist als FIL ROUGE durch die ganze Woche und als Fenster zur Aussenwelt gedacht. Projektleiter: Jonny Reichlin Bericht zum Projekt
Die Schüler vom Projekt Fil Rouge sind für die Berichtserstattung verantwortlich. Sie besuchen die verschiedenen Projekte und schreiben dann einen Bericht darüber. Diese Berichte stellen sie dann ins Internet. Die Reporter haben eine stressige Arbeit, sie müssen in kurzer Zeit viele wichtige Notizen machen. Zum Glück haben wir vom Fil Rouge genügend Zeit und können uns einen genauen Zeitplan machen. Die Schüler haben sich anfangs der Woche zu Zweierteams zusammengestellt, in denen sie die ganze Woche arbeiten. Jedes Team ist für fünf Projekte verantwortlich. Die Reporter arbeiten viel am Computer, sie stellen Texte, Bilder und Filme ins Internet. So kann man auf der Homepage der MPS- Schwyz immer die neusten Berichte lesen. Der Reporter ist ein sehr spannender Job, weil man immer auf dem Laufenden bleibt. Tagebuch zum Projekt
Bearbeitet von Martin Gwerder, Sämi Tschümperlin
Rückblicke über das Projekt
Wir fanden das Projekt sehr spannend, weil wir gerne am Computer arbeiten. Dazu gelernt haben wir auch sehr viel, wie man Webseiten veröffentlicht, Diashow und sehr viel mit Google gearbeitet. Nicht so gut fanden wir, dass der Computer sehr oft nicht mehr richtig funktionierte aber mit diesem Problem müssen Reporter rechnen. Gut war, dass wir in alle Projekte, die uns zugeteilt wurden, hineinschauen durften.
Von Vanessa Strauss und Markus Graf
Rückblick über unser Projekt Fil Rouge
Wir fanden dieses Projekt sehr lehrreich, spannend und interessant. Zu mal, weil man sich die Zeit selber und gut einteilen muss, weil wir viel neues gelernt haben, wie zum Beispeil: Sachen verlinken, Blogs schreiben, Bilder und Diashows machen und andere verschiedene Sachen ins Internet stellen. Dieses Projekt war auch sehr besonders weil man in andere Projekte hinein schauen konnten.
Von Medea Lindauer und Corinne Schuler
Rückblick über das Projekt
Wir fanden es sehr spannend die Schüler und die Lehrer zu interviewen. So haben wir auch andere Schüler kennen gelernt. Schade fanden wir, dass das Internet sehr oft abstürtzte und so konnten wir nicht immer gut arbeiten. Aber als Journalisten muss man sich mit solchen Sachen zurecht finden. Wir haben sehr viel Neues gelernt, zum Beispiel: Blogs schreiben, Texte und Bilder verlinken und eine Audiodatei digitalisieren, Bilder komprimieren, Webfotoalbum erstellen, arbeiten mit dem Educanet2. Wir arbeiteten viel mit Picasa und Google.Sites.
Von Jaqueline & Barbara
Rückblick über das Projekt Fil Rouge
Die Projektwoche an sich war für uns sehr spannend. Es war eine willkommene Abwechslung zum normalen Schulalltag. Wir haben viele neue Dinge dazu gelernt, wie z.B. Dateien veröffentlichen.Das Fototgrafieren an sich war für uns etwas anstrengend, weil man sich mit der Zeit aufdringlich vorkam.Auf uns lastete auch eine grosse Verantwortung, weil am Schluss der Woche die Homepage gut aussehen musste.Gut hat uns die lockere Atmosphäre am Arbeitsplatz gefallen.Ein grosser Vorteil an Fil Rouge war, dass wir bei vielen anderen Projekten dabei sein durften.
Von Sorur & Ngoc
Rückblick zum Projekt Fil Rouge:
Diese Woche beim Projekt Fil Rouge geleitet von Jonny Reichlin fanden wir sehr lehrreich und interessant. Wir durften verschiedene Projekte besuchen und eine Internetseite frei gestalten, in denen alle unsere besuchten Projekte beschrieben werden. Auch lernten wir in dieser Woche Educanet2, Picasa und Google zu benutzen, schöne Videos und Bilder zu schiessen und komprimieren, Audiodatei digitalisieren, Texte verlinken, Blogs schreiben, Webfotoalbums erstellen und weiteres. Das alles war uns selbst überlassen und wir durften unseren Tag ohne grosse Vorschriften planen. Wir gewannen einen Einblick in den Journalismus und durften somit die positiven wie die negativen Seiten diese Berufes miterleben. Die Woche war allgemein eine Abwechslung zur Schule, was uns sehr gefiel.
Von Griselda und Ivana Rückblick zum Projekt Fil Rouge
Wir durften eine sehr interessante und lernreiche Woche als Reporter erleben. Wir konnten fünf verschiedene Projekte besuchen und erlebten jeden Tag ein kleines Abenteuer. Der Höhepunkt der Woche war der Besuch der NEAT an dem Martin den ganzen Tag dieses Projekt besuchte. Als Journalisten waren wir immer auf dem Laufenden und bekamen einen Einblick in die anderen Projekte. Wir hoffen, dass unsere Berichte auch euch einen guten Einblick gegeben hat. Uns gefiel die Arbeit am PC und das Texte schreiben. Ein negativ Punkt war der Mines Wepper der uns immer wieder Probleme bereitete.
Martin Gwerder, Sämi Tschümperlin
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