Benvolguda família: Adjunt remetem un fitxer amb la resolució de la Conselleria d' Educació per la qual es convoquen ajudes per participar en l' activitat de Vacances Escolars de l' any 2009. En el cas d' estar interessats en
sol·licitar una plaça pel vostre fill/a llegiu el
document per tal d' assabentar-vos de les condicions del programa i
si hi estau d' acord haureu de complimentar l' annex II per
entregar-lo en la secretaria de l' escola. Tenim informació de la Conselleria que és imminent la seva publicació així que estam autoritzats per iniciar en aquest moment la recollida de les sol·licituds. Ho podeu fer dins aquest horari :
Per qualsevol altra informació podeu fer servir el nostre correu electrònic esliceu@esliceu.com i vos contestarem immediatament. Salutacions ben cordials,
Resolució de la consellera d’Educació i Cultura de 16 d’abril de 2009, per la qual es convoquen ajudes per participar en l’activitat de Vacances Escolars de l’any 2009.
L’article 17 de la Llei Orgànica 2/2006 de 3 de maig (BOE del 4) d’Educació disposa que l’educació primària contribuirà a desenvolupar en els nins i nines les capacitats que els permetin conèixer i estimar els valors i les normes de convivència, aprendre a comportar-se en coherència amb ells, preparar-se per a l’exercici actiu de la ciutadania des del respecte pels drets humans i el pluralisme propi d’una societat democràtica; i conèixer, valorar i tenir cura del seu entorn natural, social i cultural.
Per aquest motiu, la Conselleria d’Educació i Cultura promou el programa de Vacances Escolars, per tal de crear espais on s’uneixi el descans i les activitats d’oci de l’alumnat amb pràctiques socials i de convivència, fet que contribueix a desenvolupar l’autonomia personal i de grup, ja que l’infant haurà de cercar noves maneres d’organitzar-se, fins i tot en les rutines quotidianes.
L’aprenentatge de la convivència i el coneixement d’ambients diferents, en què haurà d’observar, comparar i valorar medis socioculturals diversos, formen part de les possibilitats educatives que es poden desenvolupar dins l’àmbit de Vacances Escolars. A més, un dels objectius prioritaris del programa és l’intercanvi entre alumnes de les diferents illes ja que en cada centre de vacances hi participen alumnes que es desplacen d’una altra illa i les activitats que s’hi realitzen estan enfocades a conèixer les característiques pròpies de la illa on s’ubica.
La gestió i organització de les colònies la duen a terme Escoles de Temps Lliure de les Illes Balears, ja que són entitats que, per la seva experiència general en projectes d’intervenció en el temps lliure i, concretament, en l’organització del funcionament de Vacances Escolars a les Illes Balears en convocatòries anteriors, asseguren un funcionament d’aquesta activitat d’acord amb el Decret 129/2005, d’1 de desembre, de regulació d’activitats de temps lliure infantils i juvenils, pel que fa a l’aportació de recursos materials i humans necessaris per al correcte desenvolupament de les colònies i per a la contractació de l’oportuna pòlissa d’assegurances.
Les Vacances Escolars consisteixen en sis torns d’una setmana cada una, distribuïts dos a Mallorca, dos a Menorca i dos a Eivissa i que es realitzen en instal·lacions de temps lliure que acompleixin la normativa vigent.
En el marc de la normativa reguladora de les ajudes i les subvencions públiques, les mesures de foment que s’han previst pretenen estimular les iniciatives que, per la seva congruència amb els principis del sistema educatiu i amb les prioritats de l’acció de govern, són mereixedores de suport econòmic per part d’aquesta Conselleria.
D’acord amb l’article 15.1 del Decret legislatiu 2/2005 de 28 de desembre, pel qual s’aprova el text refós de la Llei de subvencions i l’article 3 de l’Ordre del conseller d’Educació i Cultura de 30 de març de 2005 per la qual s’estableixen les bases reguladores de les subvencions en matèria d’Educació i Cultura (BOIB núm. 59, de 19 d’abril de 2005), i a proposta del director general d’Innovació i Formació del Professorat amb els informes previs dels Serveis Jurídics i de la Direcció General de Pressuposts i Finançament; amb la fiscalització de la Intervenció General i fent ús de les facultats que m’atribueix la Llei 4/2001, de 14 de març, del Govern de les Illes Balears, dict la següent
Resolució
Primer. Objecte de la convocatòria i quantia de l’ajuda
1. L’objectiu d’aquesta convocatòria és convocar ajudes per participar a l’activitat Vacances Escolars de l’any 2009.
2. Es convoquen un màxim de 300 ajudes, adreçades a alumnes de 2n i 3r cicle d’educació primària, escolaritzats en els centres educatius sostinguts amb fons públics, per a estades de 7 dies en un dels torns de Vacances Escolars, durant l’estiu de 2009, amb una quantia màxima de 80.000 €, amb càrrec de l’aplicació pressupostària 13601 421D01 48000 00 dels pressuposts generals de la comunitat autònoma de les Illes Balears per a l’any 2009.
3. Aquest programa es desenvolupa a partir d’un projecte educatiu, prèviament elaborat pels equips pedagògics de Vacances Escolars, a partir de les orientacions i dels objectius establerts pel Servei d’Innovació de la Direcció General d’Innovació i Formació del Professorat de la Conselleria d’Educació i Cultura.
4. Els equips pedagògics de Vacances Escolars estan formats per persones amb la titulació adient en temps lliure i que són designades per les escoles de temps lliure de les Illes Balears que gestionen i organitzen aquesta activitat.
5. Les activitats de vacances escolars es desenvolupen en instal·lacions de temps lliure que compleixen la normativa vigent i disposen dels serveis necessaris per a aquesta finalitat: tendes de campanya ben condicionades, menjador, cuina, dutxes, banys i altres instal·lacions.
6. El programa consta de sis torns d’activitats de set dies cada un: del 6 al 12 de juliol i del 14 al 20 de juliol a Eivissa; del 8 al 14 de juliol i del 16 al 22 de juliol a Mallorca i del 7 al 13 de juliol i del 15 al 21 de juliol a Menorca. Dels dos torns que es fan a cada illa, el primer està adreçat a l’alumnat del segon cicle d’educació primària i el segon torn a l’alumnat del tercer cicle, per tal d’adaptar el projecte a les característiques evolutives dels participants.
7. Aquestes ajudes són compatibles amb altres que tinguin la mateixa finalitat atorgades per altres administracions o ens públics i privats, nacionals i internacionals, sempre que l’import total no superi el cost de l’activitat o activitats objecte de l’ajuda.
Segon. Despeses que es cobreixen i quantia de les subvencions
Les ajudes de la Conselleria cobreixen els conceptes següents:
1. El transport dels participants fins al centre de Vacances Escolars quan es participa en un centre de vacances d’una illa diferent a la de residència. La quantitat per aquest concepte s’abonarà, després de la tramitació de l’expedient de despesa que pertoqui, una vegada acabada l’activitat i prèvia presentació de la factura, a la persona física o jurídica que presti el servei. El transport fins al centre de vacances de la mateixa illa de residència o fins al punt de sortida (port, aeroport) cap a un centre de vacances diferent al de l’illa de residència, i a l’inrevés per al retorn, anirà a càrrec de les famílies.
2. El cost de la manutenció i l’allotjament en els centres de Vacances Escolars de tots els participants i dels equips pedagògics. Aquesta despesa s’abonarà, una vegada tramitat l’expedient de despesa que pertoqui i realitzada l’activitat, prèvia presentació de la factura, a la persona física o jurídica que presti el servei.
3. El material necessari per realitzar les activitats de cada un dels projectes que es duguin a terme (fins un màxim de 3 € per dia i participant). La quantitat per aquest concepte s’abonarà, una vegada tramitat l’expedient de despesa que pertoqui, prèvia presentació de la factura corresponent, a cada una de les escoles de formació contractades per la Conselleria.
4. El transport de les excursions relacionades amb els projectes propis de l’activitat, per la qual cosa es disposa d’un màxim de 750 euros per torn. La quantitat per aquest concepte s’abonarà, una vegada tramitat l’expedient de despesa que pertoqui, prèvia presentació de la factura corresponent, a cada una de les escoles de formació contractades per la Conselleria.
5. Les despeses corresponents a l’assegurança d’accidents i de responsabilitat civil per a cada un dels participants. La quantitat per aquest concepte s’abonarà, una vegada tramitat l’expedient de despesa que pertoqui, prèvia presentació de la factura corresponent, a cada una de les escoles de formació contractades per la Conselleria.
6. El 80% del cost d’inscripció (especificat en el punt vuitè d’aquesta convocatòria) de l’alumnat amb una situació familiar socioeconòmica desfavorida que ho sol·liciti i fins a un màxim de 6 participants per torn. Aquesta ajuda s’abonarà, una vegada tramitat l’expedient de despesa que pertoqui, prèvia presentació de la factura corresponent, a cada una de les escoles de formació contractades per la Conselleria.
Tercer. Persones beneficiàries
1. Pot sol·licitar aquestes ajudes l’alumnat de 2n i 3r cicle d’educació primària ( 3r, 4t, 5è i 6è) escolaritzat en els centres educatius sostinguts amb fons públics de les Illes Balears.
2. L’alumnat pot sol·licitar participar en l’activitat de Vacances Escolars d’acord amb els centres i torns especificats a l’annex I de la convocatòria.
3. L’alumnat amb una situació familiar socioeconòmica desfavorida pot sol·licitar, a més, una ajuda a la Conselleria d’Educació i Cultura que li cobreixi un 80% del cost d’inscripció, especificat en el punt vuitè de la convocatòria, fins un màxim de 6 participants en cada torn.
4. En cada torn hi podran participar dos alumnes amb necessitats educatives especials, prioritàriament amb discapacitat psíquica o sensorial, tant auditiva com visual. En qualsevol cas, cal aportar el certificat de minusvalua de l’organisme oficial competent, Centre Base de la Direcció General d’Atenció a la Dependència, i un informe de l’orientador del centre on s’especifiquin les ajudes tècniques o personals que necessita l’alumne, tal com consta al darrer apartat del model de sol·licitud (annex II). El fet de no aportar aquesta informació suposa l’exclusió d’aquest programa.
Quart. Sol·licitud i documentació que s’ha d’adjuntar
1. Les sol·licituds d’ajuda s’han d’ajustar al model que figura a l’annex II.
2. L’alumnat amb una situació familiar socioeconòmica desfavorida, per obtenir ajudes del 80% en concepte d’inscripció, ha de presentar un informe que justifiqui aquesta situació i la declaració de la renda. L’informe ha de ser emès per la direcció o els equips psicopedagògics del centre en el qual està escolaritzat o pels Serveis Socials corresponents.
3. La sol·licitud de participació, s’ha de presentar al centre on el sol·licitant està escolaritzat, en el termini de deu dies hàbils a partir de l’endemà de la publicació d’aquesta Resolució en el Butlletí Oficial de les Illes Balears. Si l’últim dia del termini és dissabte o inhàbil, s’entén prorrogat al primer dia hàbil següent.
4. L’endemà de finalitzar el termini de presentació de sol·licituds, els centres trametran les sol·licituds a la Direcció General d’Innovació i Formació del Professorat, ja sigui en mà (Passatge Guillem de Torrella, 1, 4a – Palma) o per fax (núm. 971177530).
Cinquè. Òrgans competents i Comissió Avaluadora
1. L’òrgan competent per a l’inici i la resolució del procediment és la consellera d’Educació i Cultura.
2. Es nomena instructor d’aquest procediment el director general d’Innovació i Formació del Professorat.
3. L’examen i la valoració de les sol·licituds corresponen a la Comissió Avaluadora que, d’acord amb els criteris fixats a l’apartat següent de la convocatòria, ha d’examinar els expedients i n’ha de fer un informe que ha de servir de base per a l’elaboració de la proposta de resolució de la consellera d’Educació i Cultura.
4. La Comissió Avaluadora estarà integrada pels membres següents:
- El director general d’Innovació i Formació del Professorat de la Conselleria d’Educació i Cultura o persona en qui delegui, que hi actuarà com a presidenta. - La cap del Servei d’Innovació o persona en qui delegui. - Una persona representant del Departament d’Inspecció Educativa. - Dues persones representants del Servei d’Innovació, una de les quals actuarà com a secretària.
Sisè. Criteris de selecció dels alumnes
En el cas que el nombre de sol·licitants que reuneixen els requisits establerts en l’apartat tercer de la present convocatòria sigui superior al de places ofertes, es procedirà a la selecció de l’alumnat participant de cada torn seguint aquests criteris:
a) Es classificarà l’alumnat per centre educatiu on estigui matriculat i s’ordenarà per ordre alfabètic segons les dues primeres lletres del primer cognom, seguit del segon cognom i del nom.
b) S’adjudicaran places a alumnes de tots els centres educatius proporcionalment al nombre de línies del centre i, per determinar el cognom pel qual s’iniciï l’adjudicació, se celebrarà un sorteig en acte públic que es realitzarà a les 12.00 h del primer dia laborable següent a l’acabament del termini per presentar sol·licituds, a la sala de reunions de la Direcció General d’Innovació i Formació del Professorat (Passatge Guillem de Torrella, 1, 3a planta. Palma).
Setè. Proposta de resolució i notificacions
1. La Proposta de resolució es publicarà a la pàgina web http://dginnova.caib.es ( haureu de consultar aquesta pàgina per saber si ha estat elegit/da) i al tauler d’anuncis de la Direcció General d’Innovació i Formació del Professorat (Passatge de Guillem de Torrella, 1, 4a planta) i a les delegacions territorials de Menorca, Eivissa i Formentera, i expressarà -L’alumnat admès en cada torn -L’alumnat en llista d’espera -L’alumnat exclòs, amb indicació de la causa d’exclusió.
2. L’òrgan instructor ha d’incorporar a l’expedient els certificats acreditatius d’aquestes publicacions que, en tot cas, han d’especificar el lloc i les dates en què s’han produït. Les publicacions de les delegacions territorials les certificarà el delegat corresponent, i les de la Direcció General d’Innovació i Formació del Professorat i les de la pàgina web, la cap del Servei d’Innovació.
3. Les persones interessades, en un termini no superior a cinc dies hàbils, a comptar a partir de la data de l’exposició de la Proposta de Resolució, poden formular-hi al·legacions o presentar la renúncia (annex III) davant la Direcció General d’Innovació i Formació del Professorat.
4. La consellera d’Educació i Cultura, una vegada vista la Proposta de Resolució de l’instructor de l’expedient, disposa per resoldre’l d’un termini de tres mesos, a comptar a partir de l’endemà de la data d’acabament del termini de presentació de sol·licituds. En el cas que no es resolgui en aquest termini, s’entendran desestimades totes les sol·licituds. La resolució es publicarà a la pàgina web http://dginnova.caib.es i expressarà l’alumnat beneficiari i no beneficiari. La cap del Servei d’Innovació en certificarà la publicació amb especificació de la data en què s’ha produït. Contra aquesta resolució, que exhaureix la via administrativa, es podrà interposar recurs potestatiu de reposició davant la consellera d’Educació i Cultura, en el termini d’un mes, d’acord amb el que disposa l’article 57 de la Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l’administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.
5. La resolució també s’ha de notificar a cada un dels centres educatius dels beneficiaris. En aquesta notificació també s’indicaran aspectes més concrets de l’organització del programa de Vacances Escolars (dia, hora i lloc en què es farà la reunió de pares, mares i tutors dels participants amb els equips pedagògics…).
Vuitè. Procediment per formalitzar la inscripció
1. Els beneficiaris de les ajudes han d’aportar, en concepte d’inscripció, la quantitat de 75 €, a excepció dels alumnes amb una situació familiar socioecòmica desfavorida que se’ls hagi concedit l’ajuda del 80% del cost d’inscripció, els quals hauran de pagar 15€. El cost de la inscripció s’ha d’ingressar als números de compte de les escoles de temps lliure contractades per la Conselleria i que s’indicaran en la notificació que s’especifica en el punt cinquè de l’apartat anterior.
2. Per tal de formalitzar la inscripció i en el termini màxim de 3 dies des de la publicació de la Proposta de resolució, l’alumnat beneficiari ha d’enviar per fax a la Direcció General d’Innovació i Formació del Professorat (fax 971 17 75 30) la següent documentació: - L’acceptació de la Proposta de resolució, d’acord amb l’article 9.1.a) de les bases reguladores de les subvencions en matèria d’Educació i Cultura (model de l’annex IV). - Una còpia del rebut del banc en concepte d’inscripció. - Una còpia de la targeta de la seguretat social o altra assegurança sanitària. - Dues fotocòpies del DNI del participant o dos certificats de resident, si participa en un centre de vacances fora de la seva illa de residència.
3. En el cas de no presentar tota la documentació especificada a l’apartat anterior, no es formalitzarà la inscripció i el beneficiari perdrà el dret a participar en Vacances Escolars 2009.
4. Les places que quedin vacants a causa de la renúncia (model de l’annex III) o per no formalitzar la inscripció en els terminis establerts, s’han d’adjudicar a l’alumnat que ha quedat en llista d’espera, respectant l’ordre establert en l’apartat sisè.
5. En el cas que els beneficiaris renunciïn a participar en l’activitat, una vegada formalitzada la inscripció, l’import d’aquesta no es retornarà al beneficiari, excepte si és per malaltia o causa justificada, i sempre que se’n presenti el corresponent justificant.
Novè. Justificació
1. El pagament de la subvenció en espècie es durà a terme mitjançant el pagament de les factures de les despeses previstes a l’apartat segon.
2. Les escoles de formació de temps lliure han d’acreditar la realització de l’activitat de Vacances Escolars i presentar la documentació justificativa següent: a) Llistat d’alumnes participants. b) Memòria de les activitats realitzades. c) Relació dels justificants imputats. d) Documentació de les despeses realitzades.
Aquesta documentació s’ha de lliurar a la Direcció General d’Innovació i Formació del Professorat abans de dia 30 de setembre de 2009.
Desè. Pagament
Una vegada justificada la realització de l’activitat de Vacances Escolars, es durà a terme, prèvia tramitació de l’expedient de despesa que pertoqui, el pagament de les ajudes previstes a l’apartat segon d’aquesta convocatòria abans del 30 de novembre de 2009.
Onzè. Obligacions dels beneficiaris
Els beneficiaris han d’acomplir les obligacions que estableix l’article 11 del Decret legislatiu 2/2005.
Dotzè. Control financer
Els beneficiaris queden sotmesos a les mesures de comprovació i de fiscalització establertes a la legislació de finances i pressuposts de la comunitat autònoma de les Illes Balears, quant a la concessió i el control de les ajudes públiques. A més, ha de facilitar tota la informació que li requereixi la Sindicatura de Comptes o altres òrgans de control extern.
Tretzè. Revocació de les ajudes concedides
D’acord amb el que disposa l’article 43 del Decret legislatiu 2/2005, de 28 de desembre, pertoca revocar la subvenció quan, posteriorment a la resolució de la concessió, el beneficiari incompleix totalment o parcialment les obligacions o els compromisos concrets als quals està condicionada l’eficàcia de l’acte de concessió de la subvenció. Com a conseqüència de la revocació de la subvenció, queda sense efecte l’acte de concessió i s’han de reintegrar les quantitats percebudes indegudament.
Catorzè. Reintegrament de les ajudes concedides
1. Pertoca el reintegrament total o parcial de les quantitats rebudes i l’exigència de l’interès de demora des del moment del pagament de la subvenció fins a la data de la resolució per la qual s’acordi el reintegrament, en els casos establerts a l’article 44 del Decret legislatiu 2/2005. 2. Les quantitats reintegrables tenen la consideració d’ingressos de dret públic i poden ser exigides per la via de constrenyiment. 3. En el cas de reintegrament parcial, per no haver justificat totalment la realització de l’activitat, la Direcció General d’Innovació i Formació del Professorat efectuarà una valoració del grau d’incompliment per tal de millorar proporcionalment l’ajuda inicialment concedida.
Quinzè. Règim d’infraccions i sancions
L’ incompliment dels requisits establerts en aquesta Resolució dóna lloc a aplicar el règim d’infraccions i sancions que estableix el Decret legislatiu 2/2005, de 28 de desembre, pel qual s’aprova el text refós de la Llei de subvencions.
Setzè. Inspecció
D’acord el que disposa aquesta Resolució, les subvencions que concedeix la Conselleria d’Educació i Cultura s’han de sotmetre a la inspecció corresponent segons la normativa vigent que sigui d’aplicació.
Dissetè. Publicació
Aquesta Resolució entrarà en vigor el dia següent de la seva publicació en el Butlletí Oficial de les Illes Balears.
Contra aquesta Resolució, que posa fi a la via administrativa, pot interposar-se, d’acord amb el que estableix l’article 57 de la Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l’administració de la comunitat autònoma de les Illes Balears, recurs potestatiu de reposició davant l’òrgan que la dicta, en el termini d’un mes, comptador des de l’endemà d’haver-se publicat, d’acord amb el que disposen els articles 116 de la Llei 30/1992, de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú, i l’article 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa, o alternativament, es pot interposar recurs contenciós administratiu davant la Sala Contenciosa del Tribunal Superior de Justícia de les Illes Balears, en el termini de dos mesos des de l’endemà d’haver-se publicat.
La consellera d’Educació i Cultura Bàrbara Galmés Chicón
Palma, 16 d’abril de 2009
ANNEX I
CENTRES I TORNS QUE ES PODEN SOL·LICITAR
Eivissa i Formentera:
Campament Cala des Jondal (Eivissa) Del 6 al 12 de juliol de 2009 Un torn per a 50 alumnes de 2n cicle d’educació primària de Mallorca, Eivissa i Formentera Del 14 al 20 de juliol de 2009 Un torn per a 50 alumnes de 3r cicle d’educació primària preferentment de Mallorca i Menorca
Menorca:
Campament de Biniparratx (Sant Lluís) Del 7 al 13 de juliol de 2009 Un torn per a 50 alumnes de 2n cicle d’educació primària de Mallorca i Menorca Del 15 al 21 de juliol de 2009 Un torn per a 50 alumnes de 3r cicle d’educació primària preferentment de Mallorca, Eivissa i Formentera
Mallorca:
Campament de la Victòria (Alcúdia) Del 8 al 14 de juliol de 2009 Un torn per a 50 alumnes de 2n cicle d’educació primària de Mallorca, Menorca, Eivissa i Formentera Del 16 al 22 de juliol de 2009 Un torn per a 50 alumnes de 3r cicle d’educació primària preferentment de Menorca, Eivissa i Formentera
ANNEX II
MODEL DE SOL·LICITUD PER PARTICIPAR EN VACANCES ESCOLARS 2009
DADES PERSONALS DEL SOL·LICITANT (ALUMNE/A) Nom i Llinatges________________________________________________________ Centre:___________________________ Curs_______Data de naixement:________ Adreça:______________________________________Telèfon:__________________ DNI______________________________ Adreça a l’estiu:____________________________ Telèfon a l’estiu:_____________ Altres telèfons en cas d’urgència: _____________________________________________________________________
APARTAT FAMÍLIES Nom del pare: _____________________ Nom de la mare: ___________________ Ha assistit altres anys al programa de Vacances Escolars de la Conselleria? Sí No Quin any? ________
CENTRE DE VACANCES QUE SOL·LICITA: Sol·licita ajuda per assistir a un d’aquests centres de vacances escolars de la Conselleria d’Educació i Cultura del Govern de les Illes Balears, per ordre de preferència:
1r. ________________________ 2n. ________________________ 3r. ________________________
AUTORITZACIÓ
Sr./Sra.________________________________________________________, amb DNI __________________, pare, mare o tutor/a de l’alumne/a ______________________________________ de _________curs, autoritz que assisteixi a un centre de vacances de la Conselleria d’Educació i Cultura en el cas que sigui seleccionat/da.
______________________, ________ de ______________ de 2009
Signatura del pare, de la mare o tutor/a Signatura del participant
INFORMACIÓ SANITÀRIA
Pren algun medicament? Sí No Quin? _________________________ Amb quina freqüència? ____________________________________________ És al·lèrgic a algun medicament? Sí No A quin? __________________ És al·lèrgic a algun aliment? Sí No A quin? ______________________ Data de l’aplicació de les vacunes: antivírica: _____/_____/_____ antitetànica: _____/_____/_____ Malalties més freqüents. (Subratllau les que correspongui i afegiu-ne si cal): Faringitis, constipat, angines, restrenyiment, diarrea, insomni, enuresi, reumatisme, bronquitis, hemorràgies, ______________________________________ Altres informacions referides a temes mèdics o de salut que es considerin necessaris per a la participació a un centre de vacances: _______________________________________________________________________
INFORMACIÓ DE CARÀCTER GENERAL
Ha assistit a altres campaments o colònies organitzades per qualque institució? Sí No Quin any? _________ A quin lloc? __________________________________ Ha fet acampades de cap de setmana? Sí No Amb quina freqüència? ______________________________ Organitzades per: entitats família amics Està inscrit/a en alguna entitat (esportiva, cultural, d’esplai)? Sí No En quina? _____________ Practica algun esport? Sí No Quin? ________________________ Sap nedar? Sí, bé Sí, un poc No Sap anar en bicicleta? Sí, bé Sí, un poc No S’enyora normalment? Sí A vegades No
Fa amics amb facilitat? Sí A vegades No Es baralla amb freqüència? Sí A vegades No Afeccions (subratllau les que considereu més significatives i afegiu-ne si cal): lectura, esport, música, excursionisme, videojocs, informàtica _______________________________ Activitats que més li poden interessar(subratllau les que considereu i afegiu-ne si cal): tallers, manualitats, jocs esportius , jocs d’expressió, jocs d’animació, excursions, _______________ Observacions respecte de qualsevol altra informació de caràcter general que penseu que pot se útil als monitors i monitores: _________________________
_____________________, ________ de ______________ de 2009
Signatura del pare, de la mare o tutor/a Signatura del participant
ANNEX III MODEL DE RENÚNCIA
L’alumne/a ____________________________________________________________ de _______ curs del centre _______________________________________________ renuncia a participar en el programa de Vacances Escolars 2009 pels motius següents:
______________________, ________ de ______________ de 2009
Signatura del pare, de la mare o tutor/a Signatura del sol·licitant
(En cas que el sol·licitant vulgui renunciar a participar en el centre de vacances per al qual hagi estat seleccionat, s’ha d’enviar aquest model al núm. de fax 971 17 75 30)
ANNEX IV
MODEL D’ACCEPTACIÓ
L’alumne/a ________________________________________________ de ______curs del centre ____________________________________________________ accept participar en el programa de Vacances Escolars 2009 en el torn i centre de vacances que m’hagin adjudicat.
______________________, ________ de ______________ de 2009
Signatura del pare, de la mare o tutor/a Signatura del participant
Convocatòria d’Ajudes per participar en el programa VACANCES ESCOLARS 2009 |
vacances escolars 2009 |